14．與扁形動物的體型相比，腔腸動物體型的顯著特點(diǎn)是輻射對稱．

分析 腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，輻射對稱，扁形動物是兩側(cè)對稱，分析解答．

解答 解：腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．扁形動物的身體扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛門．
故答案為：輻射對稱；

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握腔腸動物和扁形動物的主要特征，明確這兩類動物的體型特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在反射弧中神經(jīng)沖動的傳遞順序是（　�。�
①感受器②效應(yīng)器③傳入神經(jīng)④傳出神經(jīng)⑤神經(jīng)中樞．
A．①→②→③→④→⑤B．①→③→⑤→④→②C．②→③→⑤→④→①D．①→③→④→②→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下表是幾種鳥卵的孵化時間，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測孵化時間長短與下列哪一項(xiàng)有關(guān)？（　�。�
鳥名麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥
孵化時間/天1417--1920--2228--3234--3845
A．溫度B．水分C．光照D．卵的大小

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．4.20蘆山地震后，衛(wèi)生防疫人員及時對生活用水進(jìn)行消毒處理，防止疫情發(fā)生，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)自從到公安縣埠河鎮(zhèn)的葡萄園采摘葡萄后，便萌生了在自家的小院里栽種葡萄的想法，該同學(xué)應(yīng)該選取下列哪種方法來繁殖葡萄（　�。�
A．種子B．嫁接C．扦插D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．幾位同學(xué)在討論“果實(shí)和種子的形成”時提出了以下幾種觀點(diǎn)，其中錯誤的是（　�。�
A．受精卵發(fā)育成的胚是一個新的生命
B．一粒種子是由一個胚珠受精后形成的
C．一朵花沒有雄蕊就一定不能結(jié)出果實(shí)
D．被子植物的繁殖過程中，若傳粉受阻，植物就會只開花不結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落葉，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧，原因是（　�。�
A．天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動
B．其他地區(qū)的植物釋放的氧氣可以流動到這里
C．由于寒冷，人們的呼吸作用下降
D．植物的呼吸作用會釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．炎炎烈日下，葉片的氣孔大部分關(guān)閉，是為了避免散失過多的（　�。�
A．水B．無機(jī)鹽C．二氧化碳D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．淀粉遇碘變成藍(lán)色的特性被應(yīng)用在以下哪些實(shí)驗(yàn)中（　�。�
①觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)②綠葉在光下制造有機(jī)物③探究饅頭口腔中的變化④觀察人的口腔上皮細(xì)胞．
A．①④B．②④C．②③④D．①②③

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同步練習(xí)冊答案