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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
三、科學(xué)探究說(shuō)明題(每空1分,共10分)
(一) 《憫農(nóng)•二首》[唐•李紳]働禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
(二) 睹物思情,餐桌上的美味,不僅凝聚著辛勤勞作,如面粉至少歷經(jīng)七道工序才變成饅頭;還傳 承著歷史文明,如棗陽(yáng)市酸漿面制作技藝列入第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
(三) 小麥品種(系) 眾多,襄陽(yáng)市推廣最新培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗的雜交小麥新品種。
(1) 鋤禾不僅能除去雜草,還可以幫助植物松土,促進(jìn)植物根的 作用。
(2) 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與功能相適應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)一株小麥的根共有150億條根毛,根毛全長(zhǎng)1萬(wàn)千米,這與其吸收 的功能相適應(yīng)。
(3) 面粉的主要成分是淀粉,儲(chǔ)存在小麥種子的 中。
(4) 制作饅頭的過(guò)程中,揉面時(shí)向面粉中加入 ,利用其發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,使制作的饅頭膨大和松軟。
(5) “睹物思情”是一種正常現(xiàn)象。人的視覺(jué)感受器位于 ,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。
(6) 小麥品種(系) 眾多,以及雜交小麥新品種的培育,這都體現(xiàn)了生物多樣性中的 。
(7) 下表為探究“小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果,據(jù)表回答:
組別 | 種子數(shù)量(粒) | 環(huán)境條件 | 萌發(fā)數(shù)量(粒) | |||
光照 | 空氣 | 水分 | 溫度 | |||
甲 | 100 | 有光 | 充足 | 適量 | 18^: | 93 |
乙 | 100 | 有光 | 充足 | 適量 | ot: | 2 |
丙 | 100 | 無(wú)光 | 充足 | 適量 | IS°C | 90 |
用甲組和乙組進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是 ;用甲組和丙組進(jìn)行對(duì)照,分析結(jié)果,得出的結(jié)論是 ;如果維持環(huán)境條件不變,丙組萌發(fā)的種子不能長(zhǎng)成正常的植株,原因是它無(wú)法進(jìn)行 ,從而缺乏生長(zhǎng)發(fā)育所必需的有機(jī)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
13. (2015 .黃閃) 下圖為小英同學(xué)對(duì)自己家族中能卷舌和不能卷舌的調(diào)查信息圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1) 爺爺和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。
(2) 根據(jù)調(diào)查信息圖中 (填序號(hào)) 的婚配組合.及結(jié)果判斷出能卷舌是顯性性狀。①爺爺x奶奶—>爸爸②外公x外婆—>.媽媽 ③爸爸X媽媽—小英
(3) 若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,則爺爺?shù)幕蚪M成為 ,媽媽產(chǎn)生基因組成為A的卵細(xì)胞概率為 。
(4) 因新計(jì)生政策變化,爸爸媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的基因組成是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
18. 下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是 ()
A. “多莉”羊的誕生——仿生技術(shù) B. 抗凍番茄的培育——嫁接技術(shù)
C. 酸奶、泡菜的制作——發(fā)酵技術(shù) D. 脫病毒植株培養(yǎng)——無(wú)土栽培
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
3. 今年我市掀起新一輪“綠滿襄陽(yáng)”熱潮。在植樹(shù)造林的活動(dòng)中,移栽的樹(shù)木通常剪去部分的枝葉,這樣做的主要目的是 ()
A. 方便樹(shù)木的運(yùn)輸 B. 讓樹(shù)木更加美觀
C. 降低樹(shù)木的蒸騰作用 D. 使樹(shù)木長(zhǎng)出更多枝條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
10. 莉莉使用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞。已知白細(xì)胞比紅細(xì)胞大,莉莉需再采取下列哪一步驟,才最有可能觀察到白細(xì)胞 ()
A. 放大光圈 B. 移動(dòng)玻片
C. 滴加蒸餾水 D. 更換高倍物鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
n.少數(shù)青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而過(guò)度用眼,不但會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致眼 球中某個(gè)結(jié)構(gòu)凸度增大而形成近視眼。這個(gè)結(jié)構(gòu)是 ()
A. 晶狀體 B .視網(wǎng)膜 C. 睫狀體 D. 玻璃體
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