分析 在眾多的生命起源學(xué)說中,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的.化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌盏热怂龅膶嶒炇菫榱俗C明該學(xué)說的第一步.
解答 解:如圖,在米勒的模擬實驗,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程.經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后.米勒分析其化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
(1)如圖是米勒實驗的裝置,米勒是美國青年學(xué)者.
(2)A里的氣體相當(dāng)于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣.正負(fù)極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電.這主要是為該實驗提供了條件.
(3)、(4)該學(xué)者在實驗中收集到的證據(jù)是:圖中C裝置里積聚在儀器底部的溶液中共有20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.即:容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機小分子.
(5)米勒的實驗試圖向人們證實,在生命起源的化學(xué)進化過程中,生命起源的第一步,即從無機物形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
故答案為:
(1)米勒;
(2)原始大氣;沒有氧氣;閃電
(3)原始海洋;氨基酸
(4)在裝置底部的水溶液中發(fā)現(xiàn)了多種有機小分子
(5)從無機物形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
點評 米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨山Y(jié)合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣;肋骨上升,膈肌舒張而上升 | B. | 呼氣;肋骨下降,膈肌舒張而上升 | ||
C. | 吸氣;肋骨上升,膈肌收縮而下降 | D. | 呼氣;肋骨下降,膈肌舒張而下降 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
生物名稱 | 體細胞中染色體數(shù)(條) | 生殖細胞中染色體條數(shù)(條) | 受精卵中染色體條數(shù)(條) |
牛 | 60 | ||
西瓜 | 22 | ||
玉米 | 10 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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