8．控制生物性狀的是（　�。�
A．基因B．DNAC．染色體D．生殖細(xì)胞

分析 基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；基因在染色體上呈線性排列．據(jù)此解答．

解答 解：染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．基因是控制生物性狀的最小單位．如圖所示：

所以控制生物性狀的是基因．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體存在于細(xì)胞核里．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．你知道“南橘北枳”的說法吧，請(qǐng)解釋這種現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程）．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）進(jìn)行A、B過程的主要器官是肺，完成A、B過程后，血液中氧的含量將增加．
（2）蛋白質(zhì)通過C過程進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸．
（3）D過程主要包括腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收兩個(gè)作用．
（4）循環(huán)系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)到全身各處，并帶走廢物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．W 某同學(xué)最近的尿液異常，家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中含有紅細(xì)胞．如果你是醫(yī)生，可初步診斷該同學(xué)的腎臟發(fā)生病變的部位是（　�。�
A．腎小球B．入球小動(dòng)脈C．腎小管D．出球小動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．種子結(jié)構(gòu)的胚是植物體的幼體，請(qǐng)你寫出胚的完整組成胚根、胚芽、胚軸和子葉．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．園藝師可將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物，能達(dá)到上述目的技術(shù)是（　�。�
A．組織培養(yǎng)B．嫁接C．壓條D．種子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)圖回答問題：
（1）細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于它雖然有集中的DNA區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核．
（2）細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．它們通常是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體哪項(xiàng)代謝的終產(chǎn)物不是通過泌尿系統(tǒng)排出的（　�。�
A．水B．無機(jī)鹽C．二氧化碳D．尿素和尿酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．學(xué)習(xí)生物學(xué)，要注意重要概念的掌握，下列哪項(xiàng)不屬于變異概念的范圍（　�。�
A．生物與生物之間B．子代個(gè)體之間C．親代與子代之間D．性狀上的差異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案