【題目】保護(hù)好眼、耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息。下列有關(guān)眼或耳的說法正確的是（ ）
A.人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
B.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正
C.人的外耳道上有聽覺感受器
D.鼻咽部有炎癥時(shí)可引起中耳炎

【答案】D
【解析】A、視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，A不符合題意；
B、近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正，遠(yuǎn)視眼，需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正，B不符合題意；
C、人的聽覺感受器位于耳蝸內(nèi)，耳蝸內(nèi)含有聽覺感受器，受振動(dòng)刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，C不符合題意；
D、咽鼓管一端連著鼓室，另一端連著咽部，因此鼻咽部位的病菌可以通過咽鼓管進(jìn)入中耳引起中耳發(fā)炎，D符合題意。

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述，正確的是（　�。�

A. 病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)，利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新病毒

B. 細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，細(xì)胞膜又稱為莢膜，具有保護(hù)作用

C. 細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病

D. 酵母菌與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應(yīng)該屬于（ ）
A.扁形動(dòng)物
B.魚類
C.軟體動(dòng)物
D.腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】企鵝不屬于恒溫動(dòng)物。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）

A. ②→①→④→③→⑤B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→②D. ④→②→①→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（ ）
A.燃燒的蠟燭燙手，立即縮回
B.強(qiáng)光刺激，瞬間閉眼
C.預(yù)備鈴響，學(xué)生進(jìn)教室
D.叩擊膝下韌帶，小腿前踢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡、顯微鏡鏡頭和在顯微鏡下看到的細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的構(gòu)造是[__]___和[___]____。

（2）圖二中的鏡頭能使能使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的組合是___。當(dāng)在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰時(shí)，還需調(diào)節(jié)[___]___使物像更清晰，若需要調(diào)換高倍物鏡，此時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[___]___。

（3）若玻片上寫的是：9＞6，則在顯微鏡的視野中看到的圖象是___。

（4）在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，如果要將A圖看成B圖，需將標(biāo)本應(yīng)移向___方向。

（5）用顯微鏡觀察某臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，說明污點(diǎn)在___上。

（6）我們常言所說“種瓜得瓜，種豆得豆”，控制這一現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞的[___]___中；在安丘大姜的一生中，吸收鉀肥最多，磷肥最少，這主要與細(xì)胞的[___]___有關(guān)，利用安丘蜜桃可以榨出甘甜的桃子汁，主要是在[___]___內(nèi)含有豐富的糖分。

（7）圖四所示細(xì)胞，與人的口腔上皮細(xì)胞相比較，后者不具有的結(jié)構(gòu)有___（用圖中標(biāo)號(hào)表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體肺泡和毛細(xì)血管的氣體交換過程是通過________來完成的（ ）
A.呼吸作用
B.呼吸運(yùn)動(dòng)
C.氣體擴(kuò)散
D.肺泡的擴(kuò)張與回縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)管的作用是運(yùn)輸（ ）
A.水分
B.淀粉
C.無機(jī)鹽
D.蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案