9.人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌.人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.如圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu),“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì),“→”代表物質(zhì)交換的方向.請(qǐng)分析作答:
(1)“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場(chǎng)所[1]是小腸.
(2)進(jìn)入[2]中的[C]通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入血液;在血管內(nèi),[C]由[D]中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸.
(3)[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量,同時(shí)產(chǎn)生[B],由[2]排出體外.
(4)在循環(huán)系統(tǒng)中,[D]血液流動(dòng)的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣.

分析 圖示為人體新陳代謝的部分生理過(guò)程示意圖,其中1是消化道、2是肺泡、3是組織細(xì)胞;字母A營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、B是二氧化碳、C是氧氣、D是血液、E是尿液.

解答 解:(1)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖,因此“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場(chǎng)所[1]是小腸.
(2)氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散.肺泡中氧氣濃度高,因此[2]肺泡中的[C]氧氣通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入血液;在血管內(nèi),[C]氧氣是由D血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸.
(3)[A]葡萄糖和[C]氧氣在[3]組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量,同時(shí)產(chǎn)生[B]二氧化碳,由[2]肺泡排出體外.
(4)在循環(huán)系統(tǒng)中,[D]血液流動(dòng)的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣.
故答案為:
(1)葡萄糖;小腸;
(2)氣體的擴(kuò)散;紅細(xì)胞;
(3)線粒體
(4)房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題以及正確識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鯽魚在游泳時(shí)的動(dòng)力主要來(lái)源于( 。
A.胸鰭和腹鰭尾鰭的擺動(dòng)
B.尾鰭的擺動(dòng)
C.所有鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
D.軀干和尾部部擺動(dòng),以及其的協(xié)調(diào)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生物圈的含義是( 。
A.地球上的全部生物B.地球上一切適合生物生存的環(huán)境
C.地球上的全部生物及其生存的環(huán)境D.大氣圈下層、巖石圈表面

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.心臟是我們的重要器官,心臟上附著的脂肪和心肌主要由什么組織構(gòu)成( 。
A.上皮、輸導(dǎo)B.神經(jīng)、肌肉C.肌肉、結(jié)締D.結(jié)締、肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生命的化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為原始生命誕生的場(chǎng)所是( 。
A.原始陸地B.原始海洋C.原始大氣D.原始火山

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.未來(lái)幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國(guó)繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物.馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高,擁有人體必需的氨基酸比較齊全.維生素的含量也比較全面,特別是含有禾谷類糧食所沒(méi)有的胡蘿卜素和維生素C,其所含維生素C是蘋果的8倍左右.馬鈴薯還是一個(gè)礦物質(zhì)寶庫(kù).有研究證明,如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補(bǔ)充其他任何食品,身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵.前不久,科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯細(xì)胞內(nèi),研究出了一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家特別提醒,不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯,以免龍葵素中毒.
(1)馬鈴薯的蛋白質(zhì)在胃液、腸液、胰液(答案缺一不得分)消化液的參與下分解成氨基酸,被人體吸收利用.
(2)馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A,能有效地預(yù)防夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥.
(3)鐵是血紅蛋白的組成成分.
(4)依據(jù)材料,某同學(xué)提出問(wèn)題:馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果?
請(qǐng)幫他完善探究方案:
①取2支潔凈的試管,分別編號(hào)為甲和乙,然后注入2毫升高錳酸鉀溶液.
②用滴管向甲試管滴入馬鈴薯提取液,向乙試管滴入蘋果提取液,邊滴邊振蕩,直到溶液顏色完全退去.
③記錄所用提取液的滴數(shù).
④若馬鈴薯提取液的滴數(shù)少于蘋果提取液的滴數(shù),則說(shuō)明馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.金邊吊蘭能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是(  )
①細(xì)胞的分裂  ②細(xì)胞的生長(zhǎng)  ③細(xì)胞的分化.
A.①③B.②③C.①②D.①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物,對(duì)人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),連江縣某中學(xué)的同學(xué)在人民廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣.采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨
(車流量最少)
上班時(shí)段
(車流量大)
中午
(車流量。
下班時(shí)段
(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
(1)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)怎樣的處理?求平均值
(2)PM2.5對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)危害最大.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越大.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你為連江縣空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:少開車,多乘坐公共交通工具等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)敘述中,與自然選擇無(wú)關(guān)的是(  )
A.濫用抗生素,產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌
B.螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似
C.彤彤家花貓一窩生了黑貓、白貓和花貓
D.草原上野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光

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同步練習(xí)冊(cè)答案