蟬與下列哪種動物的發(fā)育過程相同（　�。�
A、蠶B、蚊子C、蝴蝶D、蟋蟀
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在一株三角梅的不同枝條上開出不同顏色的花，應用了（　�。�
A、扦插B、壓條C、嫁接D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為不同生物的生殖方式，其中屬于無性生殖的是（　�。�
A、①②B、③④C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

某農(nóng)場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是（　　）
A、用高濃度，以保證生根B、用低濃度，以降低成本C、任選一種濃度進行扦插D、用不同濃度進行預實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

學校生物興趣小組了解到桂花樹可以扦插繁殖，想通過扦插技術(shù)來加快桂花樹的繁殖，但他們不知如何處理才能提高桂花的成活率，于是決定先開展實驗，來探究桂花扦插材料的處理方式，他們選擇健壯的莖段若干，把桂花剪成15-20cm長的莖段，按如下表格內(nèi)容處理，提供適宜的環(huán)境進行扦插繁殖，請回答相關(guān)問題．
組別ABC
葉片保留數(shù)目02片全部保留
成活率
（1）本實驗的實驗變量是：
 
．
（2）本實驗每組提供扦插的莖段必須足夠多，目的是
 
．
（3）你預測的結(jié)果是
 
組成活率最高．請解釋其中的原理．
 
．
（4）小組需要進一步探究莖段切口處理方式對成活率的影響：莖段兩端切口是斜向的還是水平的好，從理論上來說，莖段上方切口應該是
 
的，因為可以減少傷口
 
，下方切口應該是
 
的，因為可以增大
 
的面積．

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科目：初中生物 來源： 題型：

家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（　　）
A、①→②→③→④B、②→③→④→①C、③→②→④→①D、④→①→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國的絲綢世界聞名，那么繅絲時蠶所處的發(fā)育時期是（　�。�
A、卵期B、幼蟲期C、蛹期D、成蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：

你觀察過家蠶從卵變成蛾的過程嗎？請你判斷：家蠶的生殖方式和發(fā)育方式分別屬于（　�。�
A、有性生殖、完全變態(tài)發(fā)育B、孢子生殖、完全變態(tài)發(fā)育C、出芽生殖、不完全變態(tài)D、分裂生殖、不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物、植物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是（　�。�
A、卵生動物的受精方式一定是體外受精B、在觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)實驗中，從鈍圓端可以觀察到氣室C、雙受精是指一個精子與兩個極核結(jié)合形成受精極核的過程D、在新鮮的玉米種子的剖面上滴一滴稀碘液，變藍的部分是胚

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