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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是自然保護(hù)區(qū) |
B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施 |
C.三亞市珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)珊瑚礁及其生態(tài)系統(tǒng) |
D.除建立自然保護(hù)區(qū)外,沒(méi)有其他保護(hù)生物多樣性的方法了 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.將瀕危物種遷出原地 | B.將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家 |
C.建立自然保護(hù)區(qū) | D.建立種子基因庫(kù) |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.金絲猴 | B.東北虎 | C.揚(yáng)子鱷 | D.大熊貓 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.將瀕危物種遷出原地 | B.將動(dòng)物移入動(dòng)物園 |
C.建立自然保護(hù)區(qū) | D.建立種質(zhì)庫(kù) |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.拿到市場(chǎng)上賣錢 | B.交給有關(guān)部門,讓其回歸自然 |
C.送給生物老師當(dāng)生日禮物 | D.將其殺死后制成標(biāo)本保存 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.大鯢 | B.揚(yáng)子鱷 | C.中華鱘 | D.大山雀 |
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