水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀,原因是( )。
A.植物蒸騰作用太強(qiáng)烈
B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C.水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降
D.水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的作用是
A.把簡單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物
B.把太陽能轉(zhuǎn)化成儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能
C.為其自身以及人和動物的生長、生殖提供營養(yǎng)物質(zhì)和能源
D.以上都是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古通遼市旗寶龍山七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物生活在一定的環(huán)境中,下列對于生物和環(huán)境的說法中正確的是
A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)
B.非生物因素只有陽光、溫度和水
C.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境
D.同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山省濱州七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果你的眼皮是雙眼皮,決定這一形態(tài)的物質(zhì)位于細(xì)胞的( )中
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
扁形動物的主要特征是( )
A.身體呈兩側(cè)對稱
B.背腹扁平
C.有口無肛門
D.以上都正確
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島海濱學(xué)校八年級第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
你有過捉魚的經(jīng)歷嗎?下河摸魚時,已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫,這是由于其體表有很滑的粘液。魚體表粘液的主要作用是
A、預(yù)防人類捕捉 B、減少運(yùn)動阻力
C、保持體表濕潤 D、輔助呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟初二年級結(jié)業(yè)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在根尖結(jié)構(gòu)中,能吸收水分、無機(jī)鹽和起保護(hù)作用的部位依次是
A.成熟區(qū)、伸長區(qū)
B.根冠、成熟區(qū)
C.成熟區(qū)、根冠
D.根冠、伸長區(qū)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古赤峰克什克騰旗萃英校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.陽光、植物、動物
D.生物部分和非生物部分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物稱為兩棲動物。( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com