【題目】下列不屬于菊花植株的結(jié)構(gòu)層次的是( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 器官
【答案】C
【解析】
動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體。
細(xì)胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般來說,動植物體的生長發(fā)育都是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化,形成組織、器官。由動物細(xì)胞構(gòu)成上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;由植物細(xì)胞構(gòu)成,形成分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織。植物體沒有系統(tǒng),由根、莖、葉、花、果實、種子,這六大器官直接形成整個綠色開花植物體?梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。因此,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),所以不屬于菊花植株的結(jié)構(gòu)層次的是系統(tǒng)。故選C。
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【題目】俗話說“水往低處流”在植物體內(nèi)卻是“水往高處流”,其主要動力來自( 。
A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用
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【題目】下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述,錯誤的是
A. 子代體細(xì)胞核中的基因,一半來自父方,一半來自母方
B. 每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的
C. 人的卵細(xì)胞中含有23個基因,形態(tài)和大小各不相同
D. 生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的
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【題目】細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的________,細(xì)胞的生長使細(xì)胞的________。但細(xì)胞不能無限長大。細(xì)胞分化的結(jié)果產(chǎn)生了不同的________。細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都________,而且新細(xì)胞核與原細(xì)胞所含有的________也是一樣的。
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【題目】某實驗小組為了探究教室的空氣中是否有細(xì)菌存在,進(jìn)行了如下實驗:
①準(zhǔn)備甲、乙兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,其中將甲組進(jìn)行高溫消毒。
②將兩套培養(yǎng)皿同時放在教室內(nèi),并將甲培養(yǎng)皿蓋打開,5~10分鐘后再蓋上,乙培養(yǎng)皿蓋不打開。
③將兩套培養(yǎng)皿同放在溫暖的地方培養(yǎng)。
④每天觀察一次兩套培養(yǎng)皿中所發(fā)生的變化,并記錄。
請根據(jù)以上實驗回答下列問題:
(1)在以上實驗中,將甲培養(yǎng)皿蓋打開,暴露在教室的空氣中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____步驟。乙培養(yǎng)皿在實驗中起_____作用。
(2)牛肉汁在實驗中的作用:為細(xì)菌的生存提供水分、_______。
(3)請你預(yù)測這個小組的實驗現(xiàn)象:_____培養(yǎng)皿中有菌落形成。
(4)請指出實驗設(shè)計中不足之處___________________________。
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是( 。
A. 老師叫趙東回答問題,趙東起立
B. 看到可口的飯菜,分泌唾液
C. 藥吃入嘴中,味苦吐出來
D. 看到恐怖電影,感到全身發(fā)冷
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【題目】下面是某同學(xué)用顯微鏡觀察自己制作的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的一段敘述:
①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦試干凈。在載玻片的中央滴一滴清水;
②用清水漱口,取一根消毒過的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下;
⑥將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的清水中涂抹幾下;
④蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。
(1)在以上敘述中,有一處錯誤和缺少一個環(huán)節(jié),請指出________,________。
(2)蓋上蓋玻片的過程中,用________夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的________,然后緩緩地蓋在液滴上,以防止裝片上出現(xiàn)氣泡。
(3)觀察時,先用低倍物鏡找到物像,若要使物像更清晰,要調(diào)節(jié)________。
(4)按該同學(xué)的操作,顯微鏡下觀察到的細(xì)胞可能會發(fā)生變形,如果換成制作植物葉表皮細(xì)胞臨時裝片,則不會發(fā)生這種現(xiàn)象,是因為植物細(xì)胞有________,能維持細(xì)胞形態(tài)。
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識,完成下列表格的空白處:
植物類型 | 形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點 | 繁殖方式 | |
孢子植物 | 藻類植物 | 沒有根、莖、葉的分化 | ____繁殖 |
苔蘚植物 | 通常具有類似莖和葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 | ||
蕨類植物 | 有根、莖和葉的分化,體內(nèi)有專門的輸導(dǎo)組織 | ||
_____植物 | 裸子植物 | 有根、莖、葉和____________,有輸導(dǎo)組織 | ____繁殖 |
被子植物 | 有根、莖、葉和_____________,有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 |
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