(2008?茂名)兩千年前,我國(guó)森林覆蓋率為50%,而現(xiàn)在僅有16.5%,這種變化導(dǎo)致的結(jié)果是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是威脅生物多樣性的原因.解答時(shí)可以從威脅生物多樣性生存的原因和保護(hù)措施方面來(lái)切入.
解答:解:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.兩千年前,我國(guó)森林覆蓋率為50%,而現(xiàn)在僅有16.5%.主要是亂砍濫伐(或破壞植被)造成森林植被減少;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類(lèi)會(huì)迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)大量減少.鳥(niǎo)類(lèi)減少,各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制,就大量繁殖起來(lái),給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害.因此也會(huì)加速種類(lèi)多樣性和基因多樣性的喪失,最終導(dǎo)致大量的野生動(dòng)物因棲息地喪失與食物的減少而滅絕或頻臨滅絕.故保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?茂名)下列關(guān)于骨骼肌的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?茂名)菜農(nóng)在溫室大棚栽培作物,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)為保證溫室大棚作物正常生長(zhǎng),常采取的措施有:
通入二氧化碳、提高光照、控制溫差
通入二氧化碳、提高光照、控制溫差
.(至少回答兩項(xiàng),)
(2)如遇到持續(xù)的陰雨天氣,為保證作物產(chǎn)量,溫室的溫度應(yīng)
降低
降低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?茂名)某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取80粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭底部各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻放上20粒種子,其它操作及結(jié)果如下:
    • 1 2 3 4
      處理方式 灑入少量清水,
      使餐巾紙濕潤(rùn),
      然后擰緊瓶蓋
      不灑水,
      擰緊瓶蓋
      倒入較多清水,使種子
      淹沒(méi),然后擰緊瓶蓋
      灑入少量的清水,
      使餐巾紙濕潤(rùn),
      然后擰緊瓶蓋
      放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
      實(shí)驗(yàn)結(jié)果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)(1)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明
      水分
      水分
      是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
      (2)根據(jù)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你提出的問(wèn)題是:
      水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
      水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
      ;你作出的假設(shè)是:
      水分是種子萌發(fā)的必需外界條件
      水分是種子萌發(fā)的必需外界條件

      (3)1號(hào)瓶和
      3號(hào)
      3號(hào)
      瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)的必需的外界條件.
      (4)由該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)需要
      適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣
      適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣

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