11．用乳汁哺育幼體的動(dòng)物都是哺乳動(dòng)物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答 解：胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征，因此用乳汁哺育幼體的動(dòng)物都是哺乳動(dòng)物，所以題干的說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的特征

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列動(dòng)物中不屬于昆蟲的是（　�。�
A．蝴蝶B．蝗蟲C．蜘蛛D．蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)設(shè)計(jì)了研究植物光合作用（將裝置置于陽(yáng)光下，其余條件相同）的裝置（如圖所示）請(qǐng)你預(yù)測(cè)，數(shù)天后植物生長(zhǎng)最茂盛的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖家蠶發(fā)育各時(shí)期圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）寫出圖中各標(biāo)號(hào)所示個(gè)體的名稱：
①成蟲、②幼蟲、③受精卵、④蛹；
（2）用序號(hào)表示家蠶發(fā)育的正確順序是：③→②→④→①．
（3）若要保證蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的[②]幼蟲時(shí)期滿足食物供應(yīng)．
（4）與家蠶相比，蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[④]蛹．但它們發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)人體無(wú)害又能被人類利用的細(xì)菌是（　　）
A．結(jié)核桿菌B．肺炎雙球菌C．甲烷細(xì)菌D．痢疾桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．生物防治將是今后防農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)害蟲的主要方法．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．2016年10月19日凌晨，神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功．航天員景海鵬、陳東進(jìn)入天宮二號(hào)．兩名宇航員將在天宮二號(hào)軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間．宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑤表示生理過(guò)程；A、C代表相關(guān)結(jié)構(gòu)）分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分，有些必須通過(guò)[①]消化后，經(jīng)[②]吸收進(jìn)入B系統(tǒng)．
（2）完成圖中②過(guò)程的主要器官適于消化的特點(diǎn)之一是小腸很長(zhǎng)，約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛．
（3）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道，進(jìn)而影響[A]肺與外界的氣體交換．
（4）空氣中的氧氣經(jīng)④過(guò)程透過(guò)“兩壁”進(jìn)入血液；同時(shí)血液中的二氧化碳也透過(guò)“兩壁”進(jìn)入肺泡，然后經(jīng)③過(guò)程排除體外，其中“兩壁”指的是肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁．進(jìn)入血液中的氧，通過(guò)B系統(tǒng)輸送給[C]組織細(xì)胞利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．地球上生活的動(dòng)物根據(jù)身體背部有沒(méi)有脊柱可以分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．霉菌能夠使面包等食品發(fā)霉變質(zhì)，所以是一種對(duì)人類毫無(wú)益處的微生物×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案