A. | B. | C. | D. |
分析 氫氧化鈉溶液、石灰水都能吸收二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能產(chǎn)生二氧化碳.
解答 解:A、B、C、D都是密閉的透光裝置.
A、氫氧化鈉溶液能吸收周?chē)亩趸,B裝置內(nèi)的植物引得不到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,植物體生長(zhǎng)不茂盛.該項(xiàng)不符合題意.
B、澄清的石灰水能吸收二氧化碳,C裝置內(nèi)的植物引得不到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,植物體生長(zhǎng)不茂盛.該項(xiàng)不符合題意.
C、清水不吸收二氧化碳,也不能產(chǎn)生二氧化碳,數(shù)天后,D裝置內(nèi)的二氧化碳有可能被全部吸收,植物體再不能得到足夠的二氧化碳,生長(zhǎng)不茂盛.該項(xiàng)不符合題意.
D、碳酸氫鈉溶液不穩(wěn)定,經(jīng)陽(yáng)光照射受熱后,能產(chǎn)生二氧化碳;二氧化碳是光合作用的原料;因此,A裝置內(nèi)的植物生長(zhǎng)茂盛.該項(xiàng)符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 二氧化碳是光合作用的原料.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、淀粉 | B. | 蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì) | ||
C. | 遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì) | D. | 淀粉、遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②③④⑥⑦ | D. | ④⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣濕度 | B. | 二氧化碳濃度 | C. | 夜間溫度 | D. | 氧氣含量 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com