個(gè)體微小的單細(xì)胞生物與人類生活有著密切的關(guān)系，下列各項(xiàng)能夠凈化污水的是（ ）

A．草履蟲 B．酵母菌

C．衣藻 D．煙草花葉病毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年甘肅定西洮陽初級(jí)中學(xué)新人教版初中八年級(jí)下測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冬天的雷鳥體色是白色，而夏天它卻呈現(xiàn)褐色，這種現(xiàn)象時(shí)（ ）。

A．生物具有保護(hù)色

B．雷鳥隨意改變自己的體色

C．因?yàn)槎燧^冷，夏天較熱

D．夏天陽光較強(qiáng)烈

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南開封通許揚(yáng)坤中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是（ ）

A．適者生存 B．生存斗爭(zhēng)

C．遺傳和變異 D．自然選擇

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米開花時(shí)，如遇到連綿陰雨，果實(shí)產(chǎn)量就會(huì)下降，造成這一現(xiàn)象的原因是?（ ）。

A．花粉被雨水沖落，影響了風(fēng)力傳播

B．雨水多，氣溫低，所以花粉不能正常形成

C．因?yàn)檫B綿的陰雨，昆蟲不能進(jìn)行傳粉

D．因?yàn)檫B綿的陰雨，影響了開花

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科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

健康人飯后一段時(shí)間，體內(nèi)胰島素和血糖的變化分別是（ ）

A．兩者先逐漸增多，隨后逐漸下降

B．胰島素減少，隨后血糖上升

C．胰島素增多，隨后血糖上升

D．胰島素減少，隨后血糖下降

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下變異實(shí)例中，屬于不可遺傳的變異是（ ）

A．人的體細(xì)胞中若多一條21號(hào)染色體，將表現(xiàn)為先天愚型

B．太空育種培育出的太空椒

C．把相同的小麥種子，播種在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)籽粒的飽滿程度不同

D．一對(duì)有酒窩的夫婦生了一個(gè)無酒窩的孩子

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西瓜由小長(zhǎng)大是由于細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于細(xì)胞的（ ）

A．生長(zhǎng) B．分裂

C．分化 D．衰老

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科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城外國語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次測(cè)試考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真菌與人類關(guān)系密切，下列搭配錯(cuò)誤的是（ ）

A、香菇――食用 B、霉菌――發(fā)霉

C、曲霉――愛滋病 D、青霉――青霉素

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科目：初中生物 來源：2015年山東新泰龍廷中心學(xué)校九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

2013年11月4日，中國社會(huì)科學(xué)院、中國氣象局聯(lián)合發(fā)布的《氣候變化綠皮書》，近50年來中國霧霾天氣總體呈增加趨勢(shì)。霧霾增多最主要的原因是社會(huì)石化能源消費(fèi)增多造成的大氣污染物排放逐漸增加。霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響。

（1）從上述材料看出，“霧霾”對(duì)人體的 系統(tǒng)影響嚴(yán)重，因生物之間可通過生物富集現(xiàn)象，仍可進(jìn)入人體，危害人類。

（2）人體的呼吸道對(duì)空氣有一定的處理作用，能夠使進(jìn)入肺內(nèi)的氣體變得清潔的是（ ）

①黏液②鼻毛③鼻粘膜內(nèi)毛細(xì)血管④纖毛

A、①②③ B、①②④

C、①③④ D、②③④

為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，泰安市某中學(xué)的同學(xué)在火車站廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：

（3）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采取時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 ，而其他條件都相同。

（4）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？

（5）根據(jù)下述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車流量越大，空氣中的PM2.5的濃度 。

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