3．屬于哺乳類動物所特有的繁殖行為是（　　）
A．哺乳B．育雛C．筑巢D．求偶

分析 繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的一切行為．鳥類的繁殖行為包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為．哺乳類動物所特有的繁殖行為是胎生、哺乳．

解答 解：鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等．動物占區(qū)是為了繁衍后代或者得到穩(wěn)定的食物來源而占據(jù)一個固定的區(qū)域．然而胎生、哺乳是哺乳動物的生殖發(fā)育的特點．
故選：A

點評 關(guān)鍵明確哺乳類動物所特有的繁殖行為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．家鴿的體溫能夠保持恒定，是由于羽毛的保溫作用．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“山上多種樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐．”這句諺語形象說明森林具有的作用是（　�。�
A．制造氧氣B．過濾塵土C．降低噪音D．涵養(yǎng)水源

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．小紅在探究“環(huán)境因素對霉菌生活的影響”實驗時，先將一塊新鮮的面包分成三等份，分別放入甲、乙、丙3個相同的無菌培養(yǎng)皿中，再將三個裝置按下表所示步驟進行處理（其他條件都相同）．
裝置
實驗步驟		甲乙丙
①不滴水？滴入少量水
②在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘后，蓋上培養(yǎng)皿蓋
③室溫培養(yǎng)室溫培養(yǎng)低溫培養(yǎng)
請回答下列問題．
（1）根據(jù)對照實驗的要求，表中“？”應(yīng)填滴入少量水．
（2）若小紅要探究“溫度對霉菌生活的影響”，應(yīng)選用裝置乙和丙作為對照實驗；本實驗還可探究濕度（水分）對霉菌生活的影響．
（3）小紅將3個裝置放在空氣中暴露30分鐘的目的是接種．
（4）請你根據(jù)所學(xué)知識推測：一段時間后，裝置乙中的霉菌數(shù)量最多；這說明霉菌生活所需的條件是水分和適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果，如圖所示．請回答．

（1）顯微鏡結(jié)構(gòu)中，A的名稱是目鏡，D的名稱是物鏡．
（2）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是：BACED．
A．用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下         B．在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C．把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下  D．滴加碘液染色   E．蓋上蓋玻片
（3）王剛在實驗中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向右下方移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人類預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法是（　　）
A．進行產(chǎn)前診斷B．進行遺傳咨詢
C．禁止近親結(jié)婚D．晚婚晚育，早生優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．動物的行為多種多樣，對其意義說法錯誤的一項是（　�。�
A．保證動物的生存
B．有利于動物的繁殖和撫育后代
C．使動物的生活與環(huán)境周期性的變化保持同步
D．動物行為的多樣化只為了更好的生存，與其它無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．為了增加糧食產(chǎn)量，國家提倡把樹林草原開墾為農(nóng)田．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．人類進化史中關(guān)鍵的一個階段是直立人階段，有證據(jù)表明，這一階段的人類最早用火，并開始狩獵．

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同步練習(xí)冊答案