A. | 吸毒者與毒友共用注射器 | |
B. | 健康的人與艾滋病人同桌進(jìn)餐 | |
C. | 有傷口的人無(wú)意接觸了疑似艾滋病病人的血液 | |
D. | 在車禍中失血過(guò)多的人輸入了懷疑不潔的血液 |
分析 艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中.
解答 解:A、注射器是艾滋病的傳播途徑,吸毒者與毒友不能共用注射器,A錯(cuò)誤.
B、交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,B正確.
C、血液及血制品是艾滋病的傳播途徑,C錯(cuò)誤.
D、血液是艾滋病的傳播途徑,在車禍中失血過(guò)多的人輸入了懷疑不潔的血液,屬于艾滋病傳播“高危行為”,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防,難度適中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “露西”少女可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式 | |
B. | “東非人”已經(jīng)具有制造和使用工具的能力 | |
C. | 在東非大裂谷一帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石 | |
D. | 亞洲的直立人是非洲遷徙過(guò)來(lái)的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最先出現(xiàn)的植物類群是甲 | B. | 乙和丙都是有甲進(jìn)化來(lái)的 | ||
C. | 戊最有可能是水生的 | D. | 丁有可能是裸子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同化作用大于異化作用 | B. | 人體不進(jìn)行新陳代謝 | ||
C. | 同化作用小于異化作用 | D. | 物質(zhì)只分解不合成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類與真菌的生存 | B. | 人腸道內(nèi)的蛔蟲(chóng)與人的關(guān)系 | ||
C. | 超鞭毛蟲(chóng)與白蟻 | D. | 根瘤菌和豆科植物的關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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