請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連起來
林奈 提出“生物學(xué)”
達(dá)爾文 生物分類系統(tǒng)
哈維 物種起源與生物進(jìn)化
拉馬克 血液循環(huán)
沃森和克里克 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物學(xué)的敘述不正確的是（　�。�
A．生物學(xué)是探索生命的科學(xué)
B．生物學(xué)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
C．一切生物知識(shí)都來源于對(duì)大自然的觀察和實(shí)驗(yàn)
D．生物科學(xué)是客觀存在的，不會(huì)再發(fā)展

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

下圖是生物學(xué)的發(fā)展與人的壽命的關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
(1)生物學(xué)的發(fā)展與人的壽命有著什么關(guān)系？
(2)為什么會(huì)出現(xiàn)如圖所示的關(guān)系？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答：
（1）制作裝片時(shí)，在載體上的中央滴一滴______．
（2）在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的 一側(cè)先接觸載玻片上液滴的一端，然后緩緩的放下，其目的是為了防止______．
（3）該實(shí)驗(yàn)染色用______，并在另一側(cè)用______吸引，重復(fù)2-3次．
（4）因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大，觀察時(shí)應(yīng)該將視野調(diào)______（填“明”或“暗”）一些．

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科目：初中生物 來源：株洲 題型：解答題

如圖所示是列文?虎克當(dāng)年使用的顯微鏡．據(jù)圖回答問題：
（1）與現(xiàn)在的顯微鏡比較，列文?虎克當(dāng)年使用的這臺(tái)顯微鏡盡管比較簡單，但是，它卻有相應(yīng)的基本結(jié)構(gòu)．請?jiān)趫D中標(biāo)注“目鏡”、“反光鏡”這兩個(gè)結(jié)構(gòu)．
（2）與現(xiàn)在同學(xué)們使用的顯微鏡相比，列文?虎克當(dāng)年使用的這臺(tái)顯微鏡缺少什么結(jié)構(gòu)，這將給顯微鏡的使用帶來怎樣的不便（至少指出一點(diǎn)）．
①缺少的結(jié)構(gòu)______；②帶來的不便______．
（3）孫悟同學(xué)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察到的圖象如下，其中視野最暗的是______．

魔方格

   （4）上面看到的是人體的成熟紅細(xì)胞，下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是______
A．是數(shù)量最多的血細(xì)胞  B．其中含量最多的物質(zhì)是水
C．其中含有血紅蛋白      D．其中含有46條染色體
（5）孫悟同學(xué)又觀察了洋蔥表皮裝片，發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮細(xì)胞與人血細(xì)胞相比，多了細(xì)胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)．畫一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞，并在圖中標(biāo)注細(xì)胞壁和液泡．

魔方格
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，它的兩個(gè)目鏡分別為5x和15x，兩個(gè)物鏡分別為10x和45x．
（1）在圖中所指示的A、B、C中，表示粗準(zhǔn)焦螺旋的是______．
（2）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)該注視______，避免壓破載玻片．
（3）欲將視野右下方的物像移到視野中央，裝片的移動(dòng)方向是______．
（4）這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)為______倍．
（5）如果要觀察某標(biāo)本，需要放大150倍，應(yīng)選用的目鏡是______，物鏡是______．
（6）要想觀察的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)怎樣選擇鏡頭？______；如果需要觀察的細(xì)胞物象最大，應(yīng)怎樣選擇鏡頭？______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡觀察同一生物材料的同一部位，在高倍鏡下看到的物像及細(xì)胞數(shù)目比低倍鏡下看到的（　�。�
A．小、多B．小、少C．大、多D．大、少

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

生物學(xué)的形成與發(fā)展離不開生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)，生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)包括____、____、____、____、____等。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：連線題

請將相應(yīng)的研究成果與其發(fā)展或影響用線連起來。
1．生物分類系統(tǒng) A．促進(jìn)人們對(duì)生物發(fā)展史的理解
2．物種起源與生物進(jìn)化理論 B．分子生物學(xué)的建立
3．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu) C．今天生物學(xué)研究的基礎(chǔ)

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