土壤中的水分經(jīng)下列各項(xiàng)到達(dá)大氣的依次途徑為（　　）
①根的導(dǎo)管  ②葉肉細(xì)胞  ③氣孔  ④莖的導(dǎo)管  ⑤根毛．
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸．解答時(shí)可以從導(dǎo)管的位置、分布、水的運(yùn)輸途徑方面來切入．
解答：解：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→⑤根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→①根內(nèi)的導(dǎo)管→④莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→②葉肉細(xì)胞→③氣孔→大氣（水蒸氣）．
故選D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路線．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？
乙瓶
乙瓶

（2）這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？
水分
水分

（3）蚯蚓的呼吸依靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成．
（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是
對(duì)照試驗(yàn)
對(duì)照試驗(yàn)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）蚯蚓是一種
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動(dòng)物；
乙
乙
瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐步減弱．
（2）實(shí)驗(yàn)中蚯蚓生活環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？
水分
水分

（3）蚯蚓的呼吸是靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成的，蚯蚓靠肌肉的收縮和
剛毛
剛毛
協(xié)助完成運(yùn)動(dòng)．
（4）該實(shí)驗(yàn)裝置甲瓶的作用是
對(duì)照
對(duì)照
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓的呼吸是依靠濕潤的皮膚來完成的．為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放人5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？
乙
乙
．
（2）這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？
水分
水分
．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是
對(duì)照
對(duì)照
．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，你將對(duì)蚯蚓做如何處理？
放回自然環(huán)境（陰濕處）
放回自然環(huán)境（陰濕處）
．
（5）請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn)，完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，說明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響：在甲、乙兩瓶中分別放入肥沃的土壤，其中甲瓶的土壤中混入一定量的
農(nóng)藥
農(nóng)藥
，乙瓶的土壤中不混．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，你班生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上寫有甲、乙的標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓，一段時(shí)間后，乙瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，最后不動(dòng)了．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）乙瓶內(nèi)蚯蚓死亡的原因是
蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸，干燥的土壤很快吸收蚯蚓體表的水分，使體表干燥，影響呼吸．
蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸，干燥的土壤很快吸收蚯蚓體表的水分，使體表干燥，影響呼吸．
．
（2）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是
對(duì)照
對(duì)照
．
（3）在珊瑚蟲、水蛭、家蠶和家兔這四種動(dòng)物中，和蚯蚓親緣關(guān)系最近的是
水蛭
水蛭
．
（4）蚯蚓的身體有體節(jié)構(gòu)成，與此相似的另一類動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，推測哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就停止蠕動(dòng)？
乙瓶
乙瓶
．
（2）這一實(shí)驗(yàn)說明，環(huán)境中影響蚯蚓生活的非生物因素是
水分
水分
．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置甲瓶的作用是
對(duì)照作用
對(duì)照作用
．
（4）仿照上述實(shí)驗(yàn)，小明簡要設(shè)計(jì)了一個(gè)說明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)將步驟填寫完整．
①取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．
②在甲、乙兩瓶都放入
濕潤肥沃
濕潤肥沃
的土壤．
③
只在乙瓶中加入少量的農(nóng)藥
只在乙瓶中加入少量的農(nóng)藥
．
④觀察蚯蚓的生活狀況，記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（5）做完實(shí)驗(yàn)后，你對(duì)蚯蚓的處理是
要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
．

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