精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
7.屠呦呦用他們研制的青蒿素給瘧疾(傳染病)患者治療是控制傳染源.√(判斷對錯)

分析 傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

解答 解:傳染源:能夠散播病原體的人或動物.
傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.
易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
瘧疾(傳染。┗颊邔儆趥魅驹,因此,屠呦呦用他們研制的青蒿素給瘧疾(傳染。┗颊咧委煂儆诳刂苽魅驹吹恼f法正確.
故答案為:√

點評 此題考查傳染病的預防措施,控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( 。
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”B.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為小玲在仔細觀察一朵花的形態(tài)結構后繪制的簡圖.若在開花前將此花套袋,則這朵花( 。
A.不會結果B.會結果C.不會開花D.不會凋落

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.貯藏糧食時,保持干燥和低溫是為了降低( 。
A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究,推斷鳥類可能由古代的哪類動物進化而來( 。
A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是有關生物性狀和相對性狀的示意圖,請據圖回答:

(1)圖中提到的豌豆性狀有高莖、矮莖;
(2)家兔的黑毛和白毛是一對相對性狀;
(3)豌豆有圓粒和皺粒之分,兔毛有長短之異,是生物界普通存在的變異現(xiàn)象,其根本原因是生物體內的遺傳物質發(fā)生了改變,這為生物進化提供了豐富的材料.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.當原尿流經腎小管,其中哪種成分的濃度變化趨勢符合如圖所示( 。
A.B.葡萄糖C.無機鹽D.尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于先天性行為的是(  )
A.老馬識途B.飛鴿傳書C.談虎色變D.家燕筑巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.杭州市河道“人工生物浮島”項目,是五水共治生態(tài)修復的一項重要舉措.生物浮島最主要的功效是利用植物的根系吸收水中的富營養(yǎng)化物質,使得水體的營養(yǎng)得到轉移,減輕水體由于封閉或循環(huán)不足帶來的水體腥臭、富營養(yǎng)化現(xiàn)象.下列有關生物浮島的敘述錯誤的是( 。
A.生物浮島上的植物可以吸收水中的N、P元素
B.生物浮島能抑制浮游藻類的大量生長繁殖
C.生物浮島項目說明人類活動可以影響環(huán)境
D.生物浮島上的動植物構成生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案