科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第五中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說法錯誤的是( )
A. 綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
B. 綠色植物能維持生物圈中的碳﹣氧平衡
C. 植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水
D. 綠色植物在保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷(解析版) 題型:連線題
用顯微鏡觀察標本時,第一次使用的是5×目鏡、10×物鏡;第二次使用的是10×目鏡、40×物鏡,那么,第二次看到的細胞數(shù)目比第一次看到的細胞數(shù)目 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用鹽腌蘿卜,蘿卜發(fā)生的變化是
A、細胞吸水,蘿卜硬挺 B、細胞吸水,蘿卜軟縮
C、細胞失水,蘿卜硬挺 D、細胞失水,蘿卜軟縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某市櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以下措施,其中不能達到目的的是
A、合理密植 B、適當增加光照時間
C、向溫室中沖入適量的二氧化碳 D、在溫室內(nèi)放置大量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川成都外語學校七年級上期末綜合測試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當用實驗法進行科學研究時,應按照一定的步驟來進行,你認為正確的順序是
①提出假設(shè)
②驗證假設(shè)
③發(fā)現(xiàn)問題
④得出結(jié)論
A、①②③④ B、①②④③
C、③①②④ D、①④②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川宜賓雙龍學校八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
陽陽同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣,如圖1是陽陽同學對家族內(nèi)單雙皮性狀的調(diào)查示意圖,請你根據(jù)圖1中提供的信息,回答下列相關(guān)問題:
(1)爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,在遺傳學上,這是 現(xiàn)象.外公和外婆都是雙眼皮,媽媽卻是單眼皮,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學上稱之為 .
(2)人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,據(jù)圖1判斷 為顯性性狀.
(3)若用A、a表示控制這對性狀(眼皮的單雙)的顯、隱性基因,則陽陽的基因組成是 ,爸爸的基因組成是 .
(4)陽陽的爸爸是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 (填序號).
(5)若陽陽父母再生一個孩子,預計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ,其性別是在 內(nèi)形成受精卵時就已確定的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川宜賓雙龍學校八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中所示a、b、c依次為( )
A.染色體、基因、DNA B.染色體、DNA、蛋白質(zhì)
C.DNA、基因、蛋白質(zhì) D.染色體、DNA、性狀
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南硯山民族中學八年級下學期三月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項食品的制作過程中,運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是
①酸奶、米酒
②食用油、豆腐
③醬油、食醋
④火腿腸、牛肉
A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④
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