把水中生活的鯨分類到哺乳動(dòng)物的主要依據(jù)是（ ）

A．鯨用肺呼吸 B．鯨的心臟有四腔

C．鯨的體溫恒定 D．鯨是胎生哺乳的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆山東德州慶云第二中學(xué)九年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中傳播。人感染甲型H1N1流感后的早期癥狀與普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用來預(yù)防甲型H1N1流感呢？科研人員欲在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行試驗(yàn)，請(qǐng)你完善以下實(shí)驗(yàn)方案并回答問題。

【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培養(yǎng)液（含有病毒可以寄生的活細(xì)胞）、注射器等。

【實(shí)驗(yàn)過程】

第一步：取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，編號(hào)為甲組、乙組。

第二步： ，作為對(duì)照。

第三步：一段時(shí)間后，再分別給甲、乙兩組小白鼠注射 的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的甲型H1N1流感病毒，觀察兩組小白鼠的生活狀況。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 。

日常生活中通過接種流感疫苗來預(yù)防流感，這屬于傳染病預(yù)防措施中的。接種流感疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種免疫屬于 免疫。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省德州市八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

了解了“傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)”之后，你認(rèn)為細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的中心是（ ）。

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．子宮

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果樹開花季節(jié)，果農(nóng)往往要在果園里放養(yǎng)蜜蜂。這對(duì)果樹的重要意義是

A可以消滅果樹的病蟲

B．能夠延長果樹開花的時(shí)間

C．使果樹生長的更加健壯

D．可以幫助果樹更好地傳粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中正確的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

珍珠形成的原因是（ ）

A．外套膜自然分泌珍珠質(zhì)而形成

B．外套膜包被異物而形成

C．外套膜受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來而形成

D．貝殼受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來而形成

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇東臺(tái)第一教研片七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

玉米開花如果遇到連綿陰雨，產(chǎn)量會(huì)降低。下列哪項(xiàng)解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因（ ）

A、風(fēng)大，氣溫低，花粉不成熟

B、風(fēng)大，氣溫低，影響昆蟲傳粉

C、陰雨，子房不能發(fā)育

D、花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇東臺(tái)第一教研片七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞�！边@說明了生物的 （ ）

A、生長現(xiàn)象 B、遺傳現(xiàn)象 C、適應(yīng)現(xiàn)象 D、變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第8周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

過去被稱為“荒地”“不毛之地”，但現(xiàn)在在凈化水源、蓄洪抗災(zāi)方面作用突出，被稱為“地球的腎”的是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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