13．綠色植物吸收的水分通過葉片的氣孔進(jìn)入大氣中．

分析 氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉，是氣體進(jìn)出葉片的門戶．

解答 解：蒸騰作用是指水分以氣體的狀態(tài)通過葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程．植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．
故答案為：氣孔．

點(diǎn)評 氣孔的功能是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，注意掌握氣孔的組成及開閉原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．進(jìn)入青春期的男孩和女孩的突出特征是性器官的發(fā)育和性器官的成熟．青春期男孩和女孩心理變化的最大特點(diǎn)是自我意識(shí)的增強(qiáng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞必不可少的物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織更新都離不開蛋白質(zhì)，請你推測下屬哪類人群需要攝入較多的蛋白質(zhì)（　　）
A．兒童B．工人C．公務(wù)員D．醫(yī)生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂、分化的過程示意，請據(jù)圖回答．
（1）圖A的細(xì)胞比圖C少，從圖A到圖C的過程表示細(xì)胞的分裂．
（2）圖B和圖D的細(xì)胞形狀與圖A的細(xì)胞形狀不相同，從圖A到圖B圖D的過程表示細(xì)胞的分化．
（3）在圖B、圖C、圖D中，各個(gè)圖中的細(xì)胞形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，當(dāng)它們各自聯(lián)合在一起就形成了組織．
（4）若圖B、圖C、圖D的細(xì)胞群按照一定順序聚焦在一起共同完成一定的功能就形成器官；不同器官按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成系統(tǒng)，最后就形成了動(dòng)物個(gè)體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．我國的“三北”防護(hù)林工程是一項(xiàng)規(guī)模空前的生態(tài)建設(shè)工程，被稱為“世界上最大的植樹造林工程”．下列不屬于植樹造林對環(huán)境具有保護(hù)意義的是（　�。�
A．森林可以調(diào)節(jié)氣候
B．森林可以防風(fēng)固沙，防止土壤沙漠化
C．維持大氣中的碳--氧平衡
D．可以提供木材資源

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．動(dòng)物的行為由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)決定的．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．進(jìn)入青春期后男孩和女孩最明顯的特點(diǎn)是身高和體重的慢慢增長．×（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．在“探究陽光在植物生長中的作用”時(shí)：
①實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣．
②如果在陰雨天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)效果是不好（填“好”或“不好”）．理由是：光照不足．如果一株植物長期見不到光，他可能會(huì)慢慢死亡．
③酒精燈的作用是加熱．在該實(shí)驗(yàn)中用到酒精，此時(shí)酒精的作用是溶解葉綠素．在該實(shí)驗(yàn)中碘酒的作用是：檢驗(yàn)有沒有淀粉產(chǎn)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在人類進(jìn)化的歷程中發(fā)生的最顯著變化是（　　）
A．后肢粗壯B．奔跑飛快C．群居生活D．腦容量增加

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同步練習(xí)冊答案