（2013•建陽市模擬）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 ．（判斷對錯(cuò)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•宕昌縣校級模擬）細(xì)胞分裂后，新生的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）

A．和原來細(xì)胞一樣 B．比原來細(xì)胞多一倍

C．比原來細(xì)胞少一倍 D．差不多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•新疆）新疆伊犁河谷植被茂密，空氣清新，含氧量高；空氣濕度大，降雨量多．主要原因是由于植物的（ ）

A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和蒸騰作用

C．光合作用和蒸騰作用 D．呼吸作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•蘇州）下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作，他探究的環(huán)境條件是（ ）

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

處理

環(huán)境

①

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

②

干燥的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

A．溫度 B．空氣 C．水分 D．陽光

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•衡陽校級期末）進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的菠菜葉橫切面如圖所示，請分析回答：（“[]”內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號，“ ”上填名稱．）

（1）①、④屬于 組織，②、③應(yīng)屬于 組織．

（2）植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是[ ]

（3）光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[ ] 實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2014秋•利辛縣期末）玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)是由子葉提供的．（ ）（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•蘇州）下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•衡陽校級期末）春季，人們常用扦插的方式對柳樹進(jìn)行繁殖．扦插時(shí)，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)．探究腋芽的有無與成活率之間的關(guān)系．

（1）做出來假設(shè)： ．

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①材料準(zhǔn)備：取數(shù)支生長狀況基本相同的柳樹枝條．將枝條下端均切成斜向切口，這樣處理有利于成活，其理由是 ．

②分組：A組取10支柳樹枝條，枝條均保留3個(gè)腋芽．B組取 支柳樹枝條，枝條均去掉腋芽．分別掛上標(biāo)簽．

③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中，并在適宜的 （填“相同”或“不同”）的環(huán)境條件下培育．

（4）觀察記錄：培育一段時(shí)間后，比較A、B兩組莖段生葉和生根的數(shù)量．并做好記錄．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果．A組成活率高于B組．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜城市期末）護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡皮管扎緊上臂，此時(shí)，扎結(jié)處的靜脈就會積血膨大、突起．這種現(xiàn)象主要表明（ ）

A．靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管

B．靜脈的管腔大

C．靜脈內(nèi)有許多靜脈瓣

D．血管內(nèi)血流速度慢

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