宇航服為保證宇航員在失重條件下血液能正常運(yùn)輸,受到了哪種動物的啟示( )

A.蜘蛛 B.蝙蝠

C.長頸鹿 D.螢火蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????

如圖是植物細(xì)胞模式圖。擠壓柑橘得到的果汁主要來自圖中的什么結(jié)構(gòu)( )

A、2 B、4 C、5 D、6

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖六中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)下圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖進(jìn)行回答:

(1)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱:[4]_________ [10]__________ [11]__________

(2)在光線較暗的環(huán)境中,應(yīng)該選擇結(jié)構(gòu)[10]的__________(填凹或平)面,并且調(diào)節(jié)遮光器,使__________(填較大或較小)的光圈對準(zhǔn)通光孔。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

在光學(xué)顯微鏡下是無法看見病毒的。( )

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科目:初中生物 來源:2016屆湖北黃岡五校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們在吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?咀嚼甘蔗時(shí)會有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成( )

A.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

B.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織

C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織

D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

有一次小華買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小華覺得很奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究。

(1)你的問題是: 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè): 對葉綠素產(chǎn)生了影響。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在兩個容器中。

B.甲放在 地方培養(yǎng),把乙放在 地方培養(yǎng)。

(4)該實(shí)驗(yàn)預(yù)期效果:甲中的黃豆芽 綠,乙中的黃豆芽 綠。(填“變”或“不變”)

(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將載玻片上寫的英文字母p放在顯微鏡下觀察,這時(shí)看見的物像應(yīng)是

A.p B.q C.d D.b

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南婁底七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述中,不正確的是( )

A.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁

B.細(xì)胞液存在于液泡中

C.植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽新陽中學(xué)、桃州中學(xué)七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

綠色植物通過光合作用只為生物圈中的其他生物提供食物和能量的來源( )

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同步練習(xí)冊答案