A. | B. | C. | D. |
分析 由所學知識可以知道:生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的.由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高;而進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少.
解答 解:圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況,由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高,圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少,C正確.
故選:C.
點評 關鍵是植物進行呼吸作用消耗氧釋放出能量,并正確的判斷圖中曲線的變化情況.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能卷舌個體的基因組成都是AA | B. | 能卷舌個體的基因組成是AA或Aa | ||
C. | 不能卷舌個體的基因組成都是Aa | D. | 不能卷舌個體的基因組成是aa或Aa |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該物質為氧氣,則Ⅲ表示組織細胞 | |
B. | 若該物質為二氧化碳,則Ⅰ表示肺部毛細血管 | |
C. | 若該物質為尿素,則Ⅲ表示腎單位 | |
D. | 若該物質為營養(yǎng)物質,則Ⅰ表示小腸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的體表具有外骨骼 | B. | 青蛙趾間有蹼 | ||
C. | 揚子鱷體表有角質鱗片 | D. | 家兔神經系統(tǒng)、感覺器官發(fā)達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D | E |
場所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗處 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 水淹沒種子 | 潮濕 |
種子發(fā)芽情況 | 18粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
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