A. | 接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群 | |
B. | 病原體是指能夠引起傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等 | |
C. | 唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 | |
D. | 免疫對人體是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好 |
分析 疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。
解答 解:A、疫苗進(jìn)入人體后能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,避免相應(yīng)傳染病的感染,因此接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群,A正確;
B、病原體是指能夠引起傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等,B正確.
C、唾液中溶菌酶有殺菌作用,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,C正確.
D、免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.當(dāng)防御感染的功能過強(qiáng)是容易出現(xiàn)過敏反應(yīng).當(dāng)人體某些器官損壞,需要移植外界器官時(shí),由于免疫的存在,不容易移植成活,這種情況下,免疫不是有益的,D錯(cuò)誤,
故選:D
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并注意靈活答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給水龍頭按節(jié)水器,減少流水沖洗時(shí)的流水量 | |
B. | 大力宣傳水資源危機(jī)喚起人們的節(jié)水意識 | |
C. | 用洗臉?biāo)、洗菜水沖廁所以減少水的用量 | |
D. | 吃飯時(shí)用一次性塑料袋罩碗以減少洗碗用水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體心臟有四個(gè)腔,其中壁最厚的是左心室 | |
B. | 與心房相連的血管都是靜脈,與心室相連的血管都是動脈 | |
C. | 心臟內(nèi)的動脈瓣是指心室與動脈之間的瓣膜 | |
D. | 心臟內(nèi)的瓣膜有阻止血液流動的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | ||
C. | 基因的多樣性 | D. | 大豆生活地區(qū)的多樣性 |
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