瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)——瀘縣潮河鎮(zhèn)，桑樹滿山，生產(chǎn)桑葚，桑葚果實味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一。食用時手指會被染成紫色，果盤內(nèi)也有少量紫色汁液，這些紫色的汁液來自于果實細胞的（ ）

A、細胞壁 B、線粒體 C、液泡 D、葉綠體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為都是人們?yōu)榱私鉀Q某些環(huán)境問題采取的措施，哪一項措施最容易導(dǎo)致相反的效果（ ）

A、尋求更好的控制人口的辦法

B、制造效力更大的殺蟲劑和農(nóng)藥

C、利用秸稈生產(chǎn)沼氣，解決農(nóng)村燃料短缺問題

D、建設(shè)核電站，解決燃煤發(fā)電產(chǎn)生廢氣的問題

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7.1習(xí)題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1998年我國長江中下游發(fā)生特大洪災(zāi)，其中的人為因素有( )

A．大量砍伐樹木，森林銳減，水土流失嚴重

B．江河湖泊萎縮減少，降低了蓄洪泄洪能力

C．過度城市化的發(fā)展導(dǎo)致洪澇災(zāi)害造成的損失進一步加大

D．以上各項都是

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（ ）

A、酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

B、酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影響

C、控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D、酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

果農(nóng)將桔子用塑料袋套上并擰緊口，可以延長保存期。利用的生物學(xué)原理主要是（ ）

A、降低呼吸作用 B、提高呼吸作用

C、降低二氧化碳濃度 D、避免害蟲破壞

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

地球人口劇增，下列哪些現(xiàn)象可能會發(fā)生（ ）

（1）空氣清新 （2）資源消耗增多 （3）環(huán)境質(zhì)量改善

（4）森林砍伐減少 （5）山地開發(fā)加劇

A、（1）（3）（4） B、（1）（2）（4） C、（3）（5） D、（2）（5）

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

昆崳山的植被每年所創(chuàng)造的生態(tài)效益可達5.1億元人民幣，釋放氧氣、固定二氧化碳就是其中的一個重要方面。這說明該生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A、是一個封閉的生態(tài)系統(tǒng) B、可供人類大量砍伐木材

C、在維持碳一氧平衡中起重要作用 D、生產(chǎn)者和消費者數(shù)量相當(dāng)

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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一顆南瓜秧上生有兩種花，其中一種花叫“謊花”。被稱作“謊花”的原因是（ ）

A.它是雌花，能夠結(jié)瓜 B.它的花不能吸引昆蟲

C.它是雄花，不能結(jié)瓜 D.它的花靠風(fēng)力來傳粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用徹底分解有機物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是( )

A．二氧化碳和水 B．水和淀粉 C．氧氣和水 D．無機鹽和水

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同步練習(xí)冊答案