呼吸作用徹底分解有機(jī)物后,產(chǎn)生的物質(zhì)是( )

A.二氧化碳和水 B.水和淀粉 C.氧氣和水 D.無(wú)機(jī)鹽和水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆陜西省中考模擬(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題

瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)——瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹(shù)滿山,生產(chǎn)桑葚,桑葚果實(shí)味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一。食用時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的( )

A、細(xì)胞壁 B、線粒體 C、液泡 D、葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東臨邑縣第五中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( )

A.受精作用發(fā)生在女性輸卵管里

B.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素

C.子宮是女性最主要的性器官

D.胎兒通過(guò)胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省汕頭市中考模擬(6月)生物卷(解析版) 題型:選擇題

從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng).下列敘述不正確的是( )

A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的

B.乙沿輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床

C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織

D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開(kāi)始進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級(jí)下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如右下圖所示。下列說(shuō)法肯定不正確的是( )

A.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者

C.丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源

D.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級(jí)下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述不正確的是( )

A.神經(jīng)元的細(xì)胞體中含有遺傳物質(zhì)

B.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分

C.腦干具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等功能

D.傳出神經(jīng)可以將沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級(jí)下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟,它必須經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是( )

A.右心房 B.上腔靜脈或下腔靜脈 C.肺動(dòng)脈 D.肺部毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級(jí)下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中,人體內(nèi)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習(xí)之 組織、器官、系統(tǒng)(解析版) 題型:選擇題

“根深葉茂,樹(shù)干粗壯”,這是對(duì)一棵大樹(shù)的整體性描述.下圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案