分析 染色體是遺傳物質(zhì)的載體,在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.
解答 解:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,從而遺傳物質(zhì)可以從親代傳遞給后代,如圖所示:
故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 遺傳物質(zhì)位于染色體上,控制生物親代性狀的遺傳物質(zhì),是通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給后代的.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一片桃園 | B. | 池塘里所有的魚(yú) | ||
C. | 農(nóng)田里所有的農(nóng)作物 | D. | 草原上的羊群 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含氮、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽 | B. | 含碳、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 | ||
C. | 含氮,磷、鐵的無(wú)機(jī)鹽 | D. | 含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雄蛙將受精卵產(chǎn)在水中 | |
B. | 雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)抱對(duì) | |
C. | 蝌蚪是青蛙的幼體.生活在水中,用鰓呼吸 | |
D. | 成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病是由于人體感染艾滋病毒(HIV)導(dǎo)致的傳染病 | |
B. | 面對(duì)艾滋患者,應(yīng)徹底遠(yuǎn)離,不能與之交談,不能同處一室,更不能握手 | |
C. | 艾滋病毒(HIV)攻擊人體免疫系統(tǒng),艾滋病是一種死亡率很高的疾病 | |
D. | 艾滋病的傳播途徑主要是性接觸、血液傳播和母嬰傳播 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和水 | B. | 有機(jī)物和氧 | C. | 無(wú)機(jī)鹽和水 | D. | 淀粉和水 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com