14.我們現(xiàn)在利用的煤,主要是由埋藏在地下的古代蕨類植物植物的遺體形成的.

分析 煤是由古代的蕨類植物變成的,據(jù)此答題.

解答 解:在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭.
故答案為:蕨類植物

點評 解題的關(guān)鍵是知道古代的蕨類植物一般比較高大,遺體形成了煤.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪一項生物的個體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成( 。
A.蛔蟲B.HIV病毒C.鯉魚D.蜜蜂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.玉米拔節(jié)期間,出現(xiàn)莖稈軟弱,易倒伏,葉的邊緣焦枯等現(xiàn)象,這時應(yīng)施加(  )
A.含氮的無機鹽B.含磷的無機鹽C.含鐵的無機鹽D.含鉀的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.科學探究是研究生物學的重要方法.為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖甲所示在裝置,圖乙為C裝置的葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答下列問題(氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.
(2)在圖甲中,A裝置可以探究水對光合作用的影響;B和C裝置可以探究光對光合作用的影響;C和D裝置可以探究二氧化碳對光合作用的影響.
(3)D裝置中,彎玻璃管中的紅墨水移動的方向是向左(選填“向左”或“向右”).圖乙中的曲線Ⅱ與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng).
(4)一段時間后,抽取B實驗裝置中的氣體,將它注入到澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,原因是呼吸作用釋放了大量的二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.燒傷病人很容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療燒傷,能有效地控制綠膿桿菌感染.綠膿桿菌噬菌體是一種( 。
A.植物病毒B.細菌C.細菌病毒D.動物病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請將下列生物多樣性的價值與相應(yīng)的例子進行分類匹配

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.長時間完全浸在水中的大豆不容易萌發(fā),主要原因是( 。
A.缺乏空氣B.溫度太低C.缺乏陽光D.種皮太厚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.2016年春晚的雜技節(jié)目《直掛云帆》令人嘆為觀止,雜技演員一系列高難度動作的完成都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )
A.神經(jīng)元B.神經(jīng)纖維C.神經(jīng)末梢D.反射弧

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分,山羊的性別決定方式與人類相同,如圖為山羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)白毛和黑毛稱為一對相對性狀.
(2)山羊體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對,則其卵細胞中的染色體數(shù)目為30條.
(3)如果讓親代這對白毛山羊再生一只小羊,這只小羊是母羊的可能性是50%.
(4)如果顯性基因用A表示,隱形基因用a表示,則子代中,白毛山羊的基因組成是AA或Aa.
(5)如果讓親代這對白毛山羊不斷繁殖,生出很多小羊,從理論上講,生出的子代小羊中,白毛與黑毛的比例是幾比幾?3:1.

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