分析 染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對(duì)存在的.
解答 解:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,不成對(duì)存在.
故答案為:23.
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物體的染色體的數(shù)目.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男女性別不屬于人的性狀 | B. | 一個(gè)精子的染色體只有1條 | ||
C. | 卵細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)+X | D. | 生男生女取決于受精時(shí)精子的類型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高增加 | |
B. | 神經(jīng)系統(tǒng)及心.肺等內(nèi)臟器官功能的明顯增加 | |
C. | 性器官迅速發(fā)育,出現(xiàn)第二性征 | |
D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | 饅頭形態(tài) | 加入的物質(zhì) | 溫度環(huán)境 | 時(shí)間 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃ | 10分鐘 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水,2滴碘液 | 37℃ | 10分鐘 |
3 | 小塊 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃ | 10分鐘 |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃ | 10分鐘 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 做出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→得出結(jié)論 | |
B. | 提出問題→做出假設(shè)→制定計(jì)劃→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→得出結(jié)論 | |
C. | 提出問題→進(jìn)行試驗(yàn)或調(diào)查→做出假設(shè)→得出結(jié)論 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)問題→做出假設(shè)→進(jìn)行試驗(yàn)或調(diào)查→獲得結(jié)論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病蟲害的減少 | B. | 呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少 | ||
C. | 蒸騰作用減弱,減少水分的散失 | D. | 光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈、近心端 | B. | 動(dòng)脈、遠(yuǎn)心端 | C. | 靜脈、近心端 | D. | 靜脈、遠(yuǎn)心端 |
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