(1)在①~④標(biāo)號(hào)處填上文字(該生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”):

①_________ ②__________; ③_________;④__________。

(2)圖中②③兩處的生物是固定不變的嗎? 你能嘗試一下變化嗎?

(3)事實(shí)上,生態(tài)系統(tǒng)中幾種成分之間是相互__________關(guān)系。此外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有_________部分,如______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.用高倍鏡觀察比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為( 。
A.多、大、亮B.少、小、暗C.多、小、暗D.少、大、暗

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,一般還具有液泡、

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將浸泡的玉米種子從中央切開,用稀釋的藍(lán)墨水染色,胚細(xì)胞著色淺;若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開,用稀釋的藍(lán)墨水染色,胚細(xì)胞著色深.這個(gè)現(xiàn)象說明細(xì)胞膜( )

A.是細(xì)胞的邊界

B.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開

C.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D.是運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切開熟透的西瓜,流出的淺紅色的汁液主要來自( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在海面150米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,影響生物分布的主要環(huán)境因素是( )

A.光 B.溫度 C.水 D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.Ⅰ是可以飛行B.Ⅱ是有性生殖,體內(nèi)受精,卵生
C.Ⅳ是變態(tài)發(fā)育D.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.外界的物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔等進(jìn)入眼內(nèi),并經(jīng)過晶狀體等的折射作用,就在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物象,刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些細(xì)胞將圖象信息通過傳給大腦皮層的視覺中樞,就產(chǎn)生了視覺.

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同步練習(xí)冊(cè)答案