4.如圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.Ⅰ是可以飛行B.Ⅱ是有性生殖,體內(nèi)受精,卵生
C.Ⅳ是變態(tài)發(fā)育D.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物

分析 (1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足.昆蟲是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.
(2)兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育.
(3)鳥(niǎo)類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.鳥(niǎo)類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥(niǎo)體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒(méi)有變態(tài)發(fā)育.

解答 解:A、蝗蟲是昆蟲有翅會(huì)飛,家鴿鳥(niǎo)類有翅會(huì)飛,因此Ⅰ是可以飛行,正確;
B、蝗蟲和家鴿的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,因此Ⅱ是有性生殖,卵生,而不包括體內(nèi)受精,錯(cuò)誤;
C、蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,因此Ⅳ是變態(tài)發(fā)育,正確.
D、家鴿有氣囊輔助呼吸,青蛙用皮膚輔助呼吸,因此Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物,正確;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲、鳥(niǎo)類和兩棲類的生殖發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜豆種子的胚有幾片子葉( )

A.四片 B.一片 C.兩片 D.三片

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在①~④標(biāo)號(hào)處填上文字(該生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”):

①_________ ②__________; ③_________;④__________。

(2)圖中②③兩處的生物是固定不變的嗎? 你能嘗試一下變化嗎?

(3)事實(shí)上,生態(tài)系統(tǒng)中幾種成分之間是相互__________關(guān)系。此外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有_________部分,如______________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是( )

A.人 B.楊樹(shù) C.蘑菇 D.艾滋病病毒

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

地球上所有的生物共有一個(gè)家,這就是_________。它包括_______、______和_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中3和4表現(xiàn)正常,子女8也正常,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳.
(2)在有性生殖過(guò)程中,生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.
(3)1的基因組成是AA或Aa,3的基因組成是Aa(相關(guān)基因用A、a表示).
(4)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是100%.
(5)根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是8和10是近親,結(jié)婚后其后代患遺傳病的可能性大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在體育測(cè)試時(shí),下列四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物,誰(shuí)的食物能更快地補(bǔ)充能量( 。
A.甲準(zhǔn)備糖B.乙準(zhǔn)備牛肉干C.丙準(zhǔn)備水果D.丁準(zhǔn)備蛋糕

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀資料,分析回答問(wèn)題:
2015年5月30日,媒體報(bào)道了我國(guó)第一例中東呼吸綜合征(MERS)的輸入病例,患者為一韓國(guó)男性公民,已被隔離治療.
中東呼吸綜合征是一種病毒性呼吸道傳染病,它的病原體 MERS-CoV 于2012年9月首次在沙特發(fā)現(xiàn),與引發(fā)嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)即“非典型性肺炎”的病原體同屬冠狀病毒家族,潛伏期為2~14天,死亡率高達(dá)40%.MERS發(fā)病初期主要表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀,目前只發(fā)現(xiàn)該病限于人與人之間密切接觸下傳播.據(jù)報(bào)道與該患者有過(guò)接觸的38位公民還沒(méi)有表現(xiàn)出相關(guān)癥狀.
請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:
(1)中東呼吸綜合征的病原體屬冠狀病毒,其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)中東呼吸綜合征(MERS)是一種傳染病,具有傳染性和遺傳性的特點(diǎn);
(3)資料中對(duì)韓國(guó)男性公民進(jìn)行隔離治療,這一預(yù)防措施屬于A;
A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑   C.保護(hù)易感人群   D.清除病原體
(4)該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來(lái),在其高發(fā)期間,請(qǐng)從傳染病預(yù)防角度寫出一條我們可以采取的措施:出門戴口罩(答案合理即可).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,園林工人在移栽綠化樹(shù)木時(shí),常常在植物根部保留一個(gè)大大的土坨,這樣做的目的是什么_,小明看到農(nóng)民移栽茄子秧時(shí),總是保留根部的土坨這樣做能( 。
A.促進(jìn)根毛生長(zhǎng)B.減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失
C.減少水分蒸發(fā)D.防止幼根和根毛受到損傷

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同步練習(xí)冊(cè)答案