分析 (1)組織的形成是細胞分化的結(jié)果.
(2)植物的分生組織的特點是細胞小、細胞核大、細胞質(zhì)濃、細胞壁薄等具有分裂能力,通過分裂產(chǎn)生其它的新的組織.
(3)器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結(jié)構(gòu).
(4)當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程.一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實.
解答 解:(1)圖中A、B、C、D分別表示植物的細胞、組織、器官和植物個體,其中B1、B2、B3、B4分別表示植物的營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和保護組織;過程a則表示由細胞形成組織的分化過程.細胞分化是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸異化的過程.
(2)植物的分生組織的特點是細胞小、細胞核大、細胞質(zhì)濃、細胞壁薄等具有分裂能力,通過分裂產(chǎn)生其它的新的組織,可見B3是分生組織.
(3)器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結(jié)果,水稻谷粒是由保護組織、營養(yǎng)組織等不同的組織構(gòu)成的,水稻谷粒有繁殖的生理功能,所以C水稻谷粒C在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
若A表示水稻受精卵細胞,根據(jù)花完成傳粉與受精后,果實與種子的形成圖:
則A受精卵發(fā)育成水稻種子的胚.
故答案為:(1)細胞分化;
(2)分生;通過分裂產(chǎn)生其它的新的組織;
(3)器官;胚.
點評 一般能掌握動植物的結(jié)構(gòu)層次,但在區(qū)分四種組織是較易出現(xiàn)錯誤,要注意這點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高和體重突增 | B. | 內(nèi)臟的功能趨于完善 | ||
C. | 腦開始發(fā)育,肺活量增大 | D. | 性發(fā)育和性成熟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳現(xiàn)象 | B. | 進化現(xiàn)象 | C. | 變異現(xiàn)象 | D. | 適應(yīng)現(xiàn)象 |
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