【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于_______

(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫 ________;結(jié)構(gòu)④是________,將來發(fā)育成種子。

(3)花粉從⑤落到①上的過程叫做_________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的 ________ 結(jié)合成受精卵,該過程叫做受精。

(4)乙圖的“桃”是由圖甲中的③____________發(fā)育成的;我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的 ______。

【答案】器官 雄蕊 胚珠 傳粉 卵細(xì)胞 子房 果皮

【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成;ū仨毥(jīng)過傳粉、受精過程后形成果實(shí)與種子。圖甲中:①是柱頭,②是花柱,③是子房,④是胚珠,⑤是花藥,⑥是花絲房,圖乙中⑦果皮,⑧種子。

1)從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析,圖甲花和圖乙果實(shí)都屬于器官。
2)圖中⑤是花藥和⑥花絲,兩者構(gòu)成雄蕊。結(jié)構(gòu)④是胚珠,將來發(fā)育成種子。
3)植物開花后,成熟⑤花藥自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個(gè)過程叫傳粉,花粉落到①柱頭上后,受柱頭上粘液的刺激開始萌發(fā),長出花粉管,穿過①柱頭和②花柱,到達(dá)③子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔。釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個(gè)過程叫受精。
4)在果實(shí)的發(fā)育過程中,由于細(xì)胞不斷分化、分裂和生長。子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子。如圖所示:


所以“桃”屬于果實(shí),由圖甲中的[]子房發(fā)育成的,我們食用的“果肉“是子房壁發(fā)育成果皮的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列物體中屬于生物的是( )
A.機(jī)器人
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【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)血液的顏色主要決定于圖中的[]_____

(2)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[]_____的數(shù)目會(huì)顯著增加.

(3)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[]_____

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(1)①~⑤中,表示呼吸作用的有________,二氧化碳進(jìn)入生物部分通過A的________完成。

(2)圖中C表示 _________;屬于這類的常見生物有___________等。

(3)據(jù)圖寫出一條食物鏈:_____________________________(用字母和箭頭表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問題

(1)圖中,用孢子繁殖后代的植物有_________________(填字母)。

(2)生活在水中,無根、莖、葉分化的是藻類植物,圖中屬于藻類植物的有_____(填字母)。

(3)_________(填字母)類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入。

(4)油松與圖中__________(填字母)屬于同一類植物,二者都能產(chǎn)生種子但種子裸露,沒有果皮包被,屬于________植物(選填“裸子”或“被子”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合右側(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)A是________,它與人體別的細(xì)胞不同在于有________。

(2)A具有________的功能。

(3)D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。

(4)圖2所示賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對(duì)投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[____]____,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[_____]_____。

(5)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過程離不開1的表層中與________有關(guān)的神經(jīng)中樞。

(6)運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[________]________集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成。

(7)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[____]____,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[____]____的控制。

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【題目】下圖是觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)______對(duì)外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有______作用。

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多______,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有50℃-60℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多______出現(xiàn)。

(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的______端(填代號(hào)),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處是由小空腔圍成的______。

(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)牽引著卵黃懸浮于卵白中的______,卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是______。

(5)在未受精的雞蛋中,一個(gè)完整的卵細(xì)胞包括______、______和卵黃膜。

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A. 壓條 B. 扦插 C. 嫁接 D. 播種

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【題目】下圖為人的體細(xì)胞中一對(duì)基因(Aa)的示意圖,下列敘述不正確的是

A. A表示顯性基因

B. 如果A來自于母方,則a來自于父方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出來的是A所控制的性狀

D. a控制的性狀不可能在后代中表現(xiàn)

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