【題目】生物與環(huán)境相適應(yīng)的實例很多,下列說法你不認(rèn)同的是(   )

A.仙人掌的葉變成刺,利于在沙漠中生存

B.枯葉蝶的形狀像枯葉,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)

C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞

D.生在青草叢中的蝗蟲,其體色呈綠色

【答案】C

【解析】

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

A、仙人掌一般生活在沙漠地區(qū),環(huán)境極其干旱,仙人掌莖變得非常肥厚,葉呈刺狀,可以減少水分的散失,是對干旱環(huán)境的一種適應(yīng),A不符合題意。

B、枯葉蝶停在樹上像枯葉,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來,是枯葉蝶對環(huán)境的適應(yīng),B不符合題意。

C、龍生龍;鳳生鳳;老鼠的兒子會打洞。這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,體現(xiàn)了生物的遺傳具有普遍性,符合題意。

D、蝗蟲的體色與環(huán)境的顏色相一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn),有利于避敵和取食,是蝗蟲對環(huán)境的適應(yīng),D不符合題意。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的敘述中,錯誤的是( 。

A. 一個健康的成年人,一次獻(xiàn)血200400ml,是不會影響健康的

B. 獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能

C. 輸血時應(yīng)首先考慮“萬能血”O型血

D. 輸血時應(yīng)以輸入同型血為原則

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常說的綠色開花植物指的是

A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.藻類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物體中哪一種組織有“支持、保、連接、營養(yǎng)”等功能?( )

A.神經(jīng)組織B.上皮組織C.結(jié)締組織D.肌肉組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它們“愛恨交加”.以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( 。

A. 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

B. 細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

C. 細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

D. 細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家是

A.達(dá)爾文B.林奈C.哈維D.沃森和克里克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陜西洋縣自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)哪種珍稀動物及其棲息環(huán)境(

A. 大熊貓B. 斑頭雁C. 棕頭鷗D. 朱鹮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述,錯誤的是(  )

A. 兔的牙齒分化、盲腸發(fā)達(dá),與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)

B. 節(jié)肢動物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

C. 魚鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚在水中呼吸

D. 家鴿具有喙,是其適于飛行的主要原因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北宋歐陽修有“西湖春色歸,春水綠于染 ”、唐朝劉禹錫有 “苔痕上階綠,草色入簾青”的詩句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G,為人間添彩。下列敘述錯誤的是( 。

A.使“春水綠于染”的主要是藻類植物,它們沒有根、莖、葉的分化

B.“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根

C.蕨類植物有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,孢子繁殖

D.種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有種皮包被著的植物為裸子植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案