與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌和真菌細(xì)胞內(nèi)（ ）

A．沒有細(xì)胞壁 B．沒有細(xì)胞膜

C．沒有細(xì)胞質(zhì) D．沒有葉綠素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)是研究生命 和生命 的科學(xué)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云縣四隊(duì)中學(xué)八年級上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察雞卵結(jié)構(gòu)，若該卵已受精，鳥卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃膜、卵黃及胚盤等部分組成．

（1）卵黃上的小白點(diǎn)[ ] 是由受精卵分裂形成的，發(fā)育成雛鳥，由受精卵形成． 受過精后，色濃而大，未受精的，色淺而小是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．[ ] 內(nèi)儲存著供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，[ ] 還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分．卵殼里面的內(nèi)外卵殼膜在卵的鈍端分開形成[ ] 內(nèi)儲存空氣，供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣．

（3）雞的受精卵從母體產(chǎn)下后，在常溫條件下發(fā)育的情況是 ．

A．受精卵開始發(fā)育

B．受精卵繼續(xù)發(fā)育

C．胚胎暫停發(fā)育

D．胚胎繼續(xù)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云縣四隊(duì)中學(xué)八年級上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人因手指炎癥需口服青霉素，服用后心臟四腔中最早出現(xiàn)青霉素的是（ ）

A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

2015年是中國農(nóng)歷羊年，羊?yàn)椤傲蟆敝�，早在母系氏族公社時(shí)期，生活在我國北方草原地區(qū)的原始居民，就已經(jīng)開始選擇水草豐茂的沿海沿湖地帶牧羊狩獵．如圖為綿羊的外形圖，請根據(jù)相關(guān)知識完成填空．

（1）羊是哺乳動(dòng)物，胎生、哺乳提高了幼仔的 ．

（2）羊是草食性動(dòng)物，牙齒分為 和 ．

（3）羊具有高度發(fā)達(dá)的 和感覺器官，能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化，對環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)．

（4）羊體表被毛，屬于 動(dòng)物（填“恒溫”或“變溫”）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述不正確的是（ ）

A．動(dòng)物生來就有的是先天性行為

B．動(dòng)物的先天性行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的

C．先天性行為是學(xué)習(xí)性行為的基礎(chǔ)

D．一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越簡單

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能分泌形成河蚌貝殼的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．外套膜 B．足

C．內(nèi)臟器官 D．出水管和入水管

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北襄陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物富積作用是指當(dāng)有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，有毒物質(zhì)會(huì)通過（ ）不斷積累．

A．食物鏈 B．共生關(guān)系 C．合作關(guān)系 D．競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北省襄陽市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在移栽植物時(shí)常帶土移栽，原因是（ ）

A．減少水分散失 B．防止破壞根毛

C．減少營養(yǎng)流失 D．讓植物容易適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案