Question

初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實(shí)驗(yàn)，以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件．
（一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（1）取3個(gè)無(wú)色、透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C；在每個(gè)杯底鋪適量的餐巾紙，并分別加入等量且適量的水．
（2）取30粒菜豆種子，隨機(jī)平均分成3份，分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將3個(gè)杯子的杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩��；A杯不做處理．如圖所示．
（4）將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā)．
（三）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所提出的問(wèn)題是：“______”．
（2）對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是：“______”．
（3）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是______；對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)組是______．
（4）根據(jù)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是______．

Answer 1

（1）A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，唯一不同的變量是光照，因此同學(xué)們探究的問(wèn)題是光照對(duì)種子萌發(fā)的影響，故同學(xué)們最初所提出的問(wèn)題是：“菜豆種子的萌發(fā)需要光照嗎？”（或菜豆種子的萌發(fā)不需要光照嗎？）
（2）對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，唯一不同的變量是空氣，因此同學(xué)們探究的問(wèn)題是空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，故同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是：菜豆種子的萌發(fā)需要空氣（或菜豆種子的萌發(fā)不需要空氣）．
（3）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，唯一不同的量是A組無(wú)光照、B組有光照，因此其實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照．對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是變量有變化的一組，對(duì)照組是變量沒(méi)有變化的一組．因此對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)組是變量有變化的C組．
（4）根據(jù)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有空氣的A組種子萌發(fā)，無(wú)空氣的C組種子不萌發(fā)，因此可以得出的結(jié)論是菜豆種子的萌發(fā)需要空氣．
故答案為：
（1）菜豆種子的萌發(fā)需要光照嗎？（或菜豆種子的萌發(fā)不需要光照嗎？）
（2）菜豆種子的萌發(fā)需要空氣（或菜豆種子的萌發(fā)不需要空氣）
（3）有無(wú)光照；C
（4）菜豆種子的萌發(fā)需要空氣