2．使人患病的細菌，其營養(yǎng)方式一般屬于（　　）
A．寄生B．腐生C．自養(yǎng)D．共生

分析 細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（包括腐生或寄生），必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活．

解答 解：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活．從活動生物體上獲得營養(yǎng)物質維持生活的營養(yǎng)方式叫寄生；從沒有生命的物體如動物遺體、遺物上獲取營養(yǎng)物質維持生活的營養(yǎng)方式叫腐生．因此使人患上疾病的細菌，一般屬于異養(yǎng)，寄生．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記細菌的營養(yǎng)方式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是測定蒸騰作用與葉片的關系實驗裝置，圖中燒杯里盛有同樣多的水，兩枝枝條生長情況大致相同，天平處于平衡狀態(tài)，將裝置放在陽光較強，空氣干燥而流通的環(huán)境中，據(jù)此回答下列問題．
（1）處于平衡狀態(tài)的天平，隨著時間推移，將發(fā)生的變化情況是天平向甲裝置一側傾斜．
（2）對上述現(xiàn)象的正確解釋是圖中甲葉少，蒸騰作用弱，乙葉多，蒸騰作用強，因此隨著時間的推移，乙裝置的水減少，天平向甲裝置一側傾斜．
（3）通過上述實驗可以得出的結論是植物進行蒸騰作用的主要器官是葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到的葉片結構圖，據(jù)圖分析

（1）植物體與外界進行氣體交換的門戶是[B]氣孔．
（2）與莖的輸導組織相連的是葉片中的[A]葉脈．
（3）②是細胞膜，能夠阻止噴灑在葉上的農藥進入細胞．
（4）通過光合作用制造的有機物主要存在于圖中的結構⑤液泡中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．試分辨下列結構屬于生物體的什么結構層次？（把序號填入橫線）
①皮膚  ②切斷蓮藕發(fā)現(xiàn)的絲  ③草履蟲  ④葉脈  ⑤衣藻   ⑥洋蔥的鱗片葉  ⑦西瓜果肉中一個個亮晶晶的小顆粒  ⑧草莓  ⑨肌腱
細胞：③⑤⑦；器官：①⑥⑧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．肺泡中的氧氣進入周圍毛細血管的血液中，至少通過的細胞膜層數(shù)是（　　）
A．5層B．2層C．3層D．4層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．正常情況下，人體細胞內含有23對染色體，它指的是（　�。�
A．每個體細胞都含23對染色體B．全部體細胞含23對染色體
C．有些體細胞含23對染色體D．部分體細胞含23對染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．請你認真觀察如圖所示的實驗裝置，并嘗試分析回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三組實驗裝置中能構成兩個對照實驗，它們是甲和乙、甲和丙；
（2）若將甲裝置中的清水換成氫氧化鈉溶液，則單位時間內冒出的氣泡數(shù)目將會減少；
（3）丁組實驗裝置可用來驗證呼吸作用放出二氧化碳；
（4）若戊裝置用來驗證植物的蒸騰作用，請你指出此裝置需要進一步改進的地方：透明塑料袋不應罩住花盆，而應只罩住植株．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．觀察圖，敘述正確的是（　�。�
A．具B牙齒的動物盲腸退化B．具A牙齒的動物盲腸發(fā)達
C．具B牙齒的動物是植食動物D．具A牙齒的動物直腸較短

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．地球上最早出現(xiàn)的植物是原始藻類．最早出現(xiàn)的動物是原始單細胞動物．

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