A. | 原料不足 | B. | 溫度低了 | C. | 水分太少了 | D. | 陽光不足 |
分析 此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響,解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入.
解答 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體.許多種原來生活在熱帶的觀賞植物被引進我們的家鄉(xiāng),可是一到冬天,我們發(fā)現(xiàn),它生長得不好,同時也很容易死亡原因我們的家鄉(xiāng)是溫度不同造成的.在溫度高的熱帶地區(qū)生長良好;在溫度較低的地方不好,所以主要是溫度低影響了植物的生長.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一層 | B. | 兩層 | C. | 三層 | D. | 四層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用太陽能發(fā)電 | B. | 發(fā)展清潔能源汽車 | ||
C. | 提倡綠色出行 | D. | 就地燃燒作物秸稈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB型血轉(zhuǎn)化為A型血 | B. | O型血轉(zhuǎn)化為B型血 | ||
C. | A型血轉(zhuǎn)化為B型血 | D. | A型血轉(zhuǎn)化為O型血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②是細(xì)胞體,④是樹突 | |
B. | 該圖可表示一個完整的反射弧 | |
C. | 神經(jīng)沖動只能由③傳導(dǎo) | |
D. | 神經(jīng)元的功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮 |
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