當(dāng)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，碰到牛頓時(shí)，牛頓心里想著“為什么蘋(píng)果往地下掉而不飛到天上呢？這是科學(xué)方法中的哪一步驟（ ）

A．觀察 B．提出問(wèn)題 C．做出假設(shè) D．實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學(xué)七年級(jí)第一期中測(cè)試生物科試卷（解析版） 題型：填空題

遺傳信息的載體是______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015甘肅定西市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物的果皮由 發(fā)育而來(lái)，種子由 發(fā)育而來(lái)，胚由 發(fā)育而來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015甘肅定西市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘿卜的根地上部分呈綠色，地下部分呈白色，由此推測(cè)，與葉綠素形成有關(guān)的是（ ）

A．光 B．溫度 C．水分 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是： ．

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡（右眼睜開(kāi)） ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野．

（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為[ ]的 ．

（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用 物鏡．（填“高倍”或“低倍”）

（4）顯微鏡的使用過(guò)程中，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視 ．

（5）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字，你知道玻片上寫(xiě)的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統(tǒng)是（ ）

A．呼吸系統(tǒng) B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C．消化系統(tǒng) D．內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞壁 D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖，根據(jù)圖中提供的情景，回答下列問(wèn)題．

如圖，古代的長(zhǎng)頸鹿，有頸長(zhǎng)的和頸短的，頸的長(zhǎng)短是可以 的．在環(huán)境條件發(fā)生變化，如缺乏青草的時(shí)候，頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉，就容易 ，并繁殖后代．頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹(shù)葉，活下來(lái)的可能性就很小，留下來(lái)的 也更少，經(jīng)過(guò)許多代以后，頸短的就被 ．因此，我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是 的．這種說(shuō)法是按照 學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川省宜賓市部七年級(jí)上9月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中 是生產(chǎn)者， 是消費(fèi)者， 和 為分解者．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著 和 流動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案