江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛,空氣清新,降雨量大。這主要是由于植物的( )
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和蒸騰作用
C.光合作用和蒸騰作用
D.呼吸作用
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建泉州泉港七年級上學期期中教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題
小明在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗中,請分析以下問題:
(1)你幫小明做一個合理假設(shè)
(2)此實驗變量有_____個,是________。這種實驗稱為________實驗。
(3)小明同學在做實驗時,用1只鼠婦,這樣做法對嗎?________,原因是在試驗中若鼠婦的數(shù)量過少,實驗結(jié)果 增加。
(4)鼠婦是一種無脊椎節(jié)肢動物,也稱為“潮蟲”,平時較喜歡生活在陰暗 的地方,晝伏夜出。在采集鼠婦時,所用容器上最好放一些富含 的土壤,并放置通風陰暗處。
40、
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科目:初中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中,具有兩翼、趾端有爪、體腔中有膈、捕食昆蟲等特點的動物是( )
A.啄木鳥 B.貓頭鷹
C.蝙蝠 D.蜥蜴
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北秦皇島盧龍八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾組生物中,生物個體是單細胞的是( )
A.細菌、酵母菌 B.青霉、曲霉 C.洋蔥、香菇 D.蘑菇、病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北秦皇島盧龍八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
空中盤旋的老鷹,當發(fā)現(xiàn)草地上的野兔時,立即俯沖下去捕捉,而野兔則飛快地奔向洞穴躲藏起來。老鷹和野兔表現(xiàn)的動物行為類型分別是( )
A.覓食行為、防御行為
B.攻擊行為、防御行為
C.飛行行為、跳躍行為
D.社群行為、繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲為顯微鏡操作的步驟,圖乙是顯微鏡下看到的幾個視野,據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲A所示操作的目的是能夠在顯微鏡中
(2)看到一個明亮的視野,該步操作為______________。
(3)進行圖甲C所示操作時,眼注視圖示
(4)部位的目的是:____________________。
(3)圖甲中三個操作步驟的順序是:________________。
(4)欲使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動 ,換成高倍物鏡;要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)用 進行調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)慕忉屖?/p>
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東安丘東埠初級中學八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示、下列說法肯定不正確的是
A、該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B、甲和乙是消費者,丁是分解者
C、丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D、甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞市度七年級第一學期教學質(zhì)量模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是
A.甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
B.乙--驗證蒸騰作用散失水分
C.丙--驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.丁--驗證呼吸作用釋放能量
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