【題目】下列哪一項(xiàng)不是動物的“語言”

A. 狗的尿 B. 孔雀開屏 C. 雄蛙鳴叫 D. 夏天狗吐舌頭

【答案】D

【解析】狗的尿具有特定的氣味，它通過該氣味宣告這屬于自己的地盤，這屬于動物的”語言”，A不符合題意；
孔雀開屏是為了吸引雌孔雀，是求偶行為，屬于生殖行為，是動物間的“語言”，B不符合題意；
青蛙鳴叫是在吸引異性來產(chǎn)卵、繁殖后代的，是動物間的“語言”，C不符合題意；
夏天狗吐出舌子是為了散熱，不是群體內(nèi)的信息交流，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加，此時甲、丙、丁的數(shù)量變化是（　　）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量減少

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量減少

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量減少

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某植物的銀邊葉片。某生物興趣小組利用該植株探究光合作用相關(guān)實(shí)驗(yàn)（B處兩面遮光），請分析回答：

（1）圖中A部分是白色的，其細(xì)胞中沒有_____。

（2）在A、B、C三部分中，變藍(lán)的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中對B、C兩部分的結(jié)果進(jìn)行比較，可以證明光合作用需要_____，對A、C兩部分的結(jié)果進(jìn)行比較，可以證明光合作用需要_____。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中需要脫去葉片中的葉綠素，應(yīng)該采用圖示中的_____組裝置。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除哪項(xiàng)外，其余都是社會行為

A. 母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B. 狒狒的群體生活

C. 蜜蜂的群體生活 D. 螞蟻的群體生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說法錯誤的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成

B. 周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括體神經(jīng)和腦神經(jīng)

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干和脊髓

D. 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究生命的起源可以通過科學(xué)的推測進(jìn)行，那么科學(xué)的推測不包括（　�。�
A.確鑿的證據(jù)
B.憑空的想象
C.嚴(yán)密的邏輯
D.豐富的聯(lián)想和想象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是常見的植物、動物照片圖，請據(jù)圖回答問題

（1）生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度，把生物劃分為不同的分類等級。______是最基本的分類單位。某興趣小組將上述動物劃分為兩類，其中蝗蟲、蚯蚓為一類，家兔、鯽魚、青蛙、海龜為一類，你認(rèn)為這樣劃分的分類標(biāo)準(zhǔn)是______。

（2）圖中無器官分化的植物是______，僅具有莖、葉分化的是______，能夠利用種子繁殖的植物是______，請將圖中家兔、鯽魚、青蛙、海龜按從低等到高等的順序排列，排列次序依次為：______。

（3）在對被子植物進(jìn)行分類時，除根據(jù)其生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性等作為重要依據(jù)外，還往往把______作為其分類的重要依據(jù)。

（4）氣體進(jìn)出蝗蟲的結(jié)構(gòu)是______，該結(jié)構(gòu)在蝗蟲身體分部的分布位置是______。

（5）真正能夠擺脫對水的依賴而適應(yīng)陸地生活的脊椎動物有______。

（6）家兔后代的成活率高，這主要與其具有______的特征有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲乙丙是利用光學(xué)顯微鏡觀察人血涂片時的不同視野，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 在人的血液中①細(xì)胞數(shù)量最多，其主要功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳

B. 從甲圖轉(zhuǎn)到乙圖，需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、使用大光圈、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 從乙圖轉(zhuǎn)到丙圖時，需將裝片向右上方移動

D. ①細(xì)胞成熟后會進(jìn)行分裂，將遺傳物質(zhì)一分為二平均分配到兩個子細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（示例：（⑥） 載物臺 ）。

（1）圖乙表示____（選填“動物”或“植物”）細(xì)胞。

（2）圖乙中___（填圖中序號）的功能是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；用碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是（___）___。

（3）動植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

（4）下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中錯誤的是_____。

選項(xiàng)

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)度

B

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物像移動到視野中央

C

轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物象更清晰

D

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

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