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分析兩玉米和菜豆的種子結構圖，請將圖中對應結構的數字填在橫線上：

①玉米種子由 、 和 構成的；

②兩種子中，將來發(fā)育成莖和葉的結構是 ．

③我們平時吃的玉米面和豆腐主要分別來自玉米和菜豆種子的 和 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云縣四隊中學八年級上第二次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明從一個西瓜里共取出30粒發(fā)育完全的種子，在該瓜發(fā)育前，落在該花雌蕊柱頭上的花粉數至少有（ ）

A．30 B．60 C．15 D．29

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北襄陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

取長70厘米，寬30厘米左右的紙盒，在紙盒底層放一層濕土，以紙盒的中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，這樣紙盒就可形成明暗兩種環(huán)境，如圖．在紙盒內放入20只鼠婦．

（1）根據上述實驗，你認為要探究的問題是： ．

（2）制定計劃：本實驗中的變量是 ．在設計實驗時，給鼠婦提供了 兩種環(huán)境﹙其他條件相同﹚，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．實驗中選多只而不選一只原因是

（3）為探究鼠婦是在黑暗還是在明亮環(huán)境中生活，應該將紙盒放在 的環(huán)境中，假設鼠婦適宜在黑暗環(huán)境中生活，則蓋玻璃板的一側就成為該實驗的 ．

（4）已知鼠婦適宜在陰濕環(huán)境中生活，我們將裝置放在明亮環(huán)境中，在紙盒紙板的一側放入食醋，過一段時間后發(fā)現鼠婦都移向了未放食醋的一側，這個實驗說明 ．

（5）從實驗裝置上看，鼠婦應該適宜在干燥還是潮濕的環(huán)境中生活？ ．該實驗裝置能否探究鼠婦是不是適宜在干燥的環(huán)境中生活？ ．為什么？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北襄陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關系中，屬于競爭關系的是（ ）

A．金錢豹捕食羊

B．一群螞蟻一起搬運一只大的死蝗蟲

C．一頭豬和一條狗相互爭奪食物

D．老鼠偷吃糧食

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北襄陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草對刺激作出反應與下列哪一生理現象相同（ ）

A．子女與父母親貌似 B．公雞捉蟲

C．人手被燙后縮回 D．植物進行光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北省襄陽市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物體由小長大是因為 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北省襄陽市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于人體基本組織的是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．保護組織 D．神經組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省九年級上9月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

V請運用你所學過的生物學名詞或生物學原理填空：

（1）“風調雨順，五谷豐登”是在強調 是影響農作物生長的一個重要非生物因素．

（2）“物以類聚，人以群分．”在自然界中很多生物都是成百上千個個體生活在一起，組成一個大“家庭”，它們之間通過 而有利于生存．

（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”中體現的生物與生物的關系是 ．

（4）假定在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數量變化將會是 ．

（5）樟樹的蒸騰作用是對陸生環(huán)境的一種適應，樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度，改善氣候．這一事例說明 ．

（6）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 能夠將花瓣中的有機物轉變成簡單的物質并供植物重新利用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省三門峽市八年級上第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做觀察蚯蚓的實驗時，同學們發(fā)現蚯蚓的體表是有黏液的，這有利于蚯蚓（ ）

A．吸收營養(yǎng) B．保持水分 C．進行呼吸 D．在土壤中運動

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