17．動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，它們不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食．

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

解答 解：動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，它們不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食．
故答案為：消費者；植物

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動物的運動方式多種多樣，表現(xiàn)出與下列哪項相適應（　�。�
A．皮膚的顏色B．生活環(huán)境C．生殖D．呼吸頻率

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在一般情況下，一個健康人的尿液中不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．水B．尿素C．無機鹽D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）對物象具有放大作用的是[①]目鏡和[④]物鏡，[3]的名稱是轉換器
（2）[11]和[12]分別是粗準焦螺旋和細準焦螺旋．
（3）圖中放置玻片標本的結構是[⑤]，它的中央有一個圓孔，叫做通光孔．兩旁各有一個[⑧]，下面有遮光器，遮光器上有大小不同的圓孔，叫做光圈．
（4）對好光后，要找到觀察的物象時，把載玻片上的要觀察的物體置于載物臺上使其正對通光孔中心，先轉動[11]號結構，再轉動[12]號結構，直到看清物象為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物中屬于分解者的是（　�。�
A．草B．食蟲鳥C．細菌D．豬

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．動物不進行光合作用，所以動物的生存都不需要陽光．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．現(xiàn)有小鯉魚數(shù)條，金魚缸、涼開水（溶解在水中的氧氣已經(jīng)除去）、池塘水等．請你設計一個實驗，探究魚在水中呼吸時，利用的是否是溶解在水中的氧氣．
（1）提出問題：魚在水中呼吸時，利用的是否是溶解在水中的氧氣？
（2）作出假設：魚在水中呼吸時利用的是溶解在水中的氧氣．
（3）設計探究方案：
①取兩個相同的魚缸，編號為甲、乙，分別向其中加入等量的涼開水和池塘水．
②分別取5條小鯉魚放入甲、乙兩金魚缸中，觀察一段時間并記錄鯉魚的不同表現(xiàn)．
（4）實驗現(xiàn)象：一段時間后，甲中的小鯉魚會大口吞水，運動緩慢，并最終死亡，而乙中的小鯉魚無異常表現(xiàn)．
（5）根據(jù)預測現(xiàn)象，得出實驗結論：魚在水中呼吸時需要利用溶解在水中的氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是一個長骨的結構，據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出圖中下列標號的結構名稱：
2骨膜 3骨髓    7骨質(zhì)
（2）對骨的生長和再生起主要作用的是圖中的2 （填代號）
（3）顏色和功能都會隨著生理過程不同而發(fā)生改變的是圖中的3（填代號）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．草履蟲依靠纖毛的擺動，可以在水中旋轉前進．

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同步練習冊答案