（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）把印有英文字母“d”的薄紙片放在顯微鏡下觀察，看到的圖象是英文字母（ ）

A．b B．q C．d D．p

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•資陽）如圖曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系．以下分析正確的是（ ）

A．N 點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用

B．MP 段表示該植物的光合作用隨光照強度的增強而增強

C．MN 段表示該植物只進行呼吸作用

D．NP 段表示該植物只進行光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•汕頭）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤 B．卵殼 C．卵白 D．卵黃膜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市九年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•高安市校級月考）細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化非常重要，需要統(tǒng)一的指揮和控制，細(xì)胞的控制中心是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．葉綠體 C．線粒體 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•思明區(qū)校級模擬）養(yǎng)魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了（ ）

A．使魚缸好看 B．增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量

C．增加魚缸內(nèi)的氧 D．增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，我市加大資金投入，狠抓綠化建設(shè)，以“綠色發(fā)展”引領(lǐng)“生態(tài)臨沂”建設(shè)。采取這些措施的重要目的是（ ）

A．開發(fā)旅游

B．發(fā)展畜牧業(yè)

C．增加木材（或草）產(chǎn)量

D．改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯誤的是（ ）

A． 藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B．苔蘚、蕨類植物喜歡陰暗潮濕的陸地環(huán)境

C．苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感，常作為空氣污染程度的指示植物

D．苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省初二上學(xué)期終結(jié)性評價測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不是動物在自然界中的作用的是 （ ）

A．幫助植物傳播種子 B．幫助植物傳粉

C．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．是生物圈中有機物的制造者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫東林中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

激素通過導(dǎo)管進入血液，隨血液循環(huán)運送到身體各處。

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同步練習(xí)冊答案