分析 (1)種子萌發(fā)包括外界條件和自身調(diào)節(jié),自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚,供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
(2)合理密植有利于植物充分接受陽(yáng)光的照射,最大限度的接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用;
(3)草本植物維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒(méi)有形成層;
(4)玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi);
(5)人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量;
(6)植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽.
解答 解:(1)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的種子播種,原因是這樣的種子胚發(fā)育完整,營(yíng)養(yǎng)豐富,有利于種子萌發(fā);
(2)在玉米長(zhǎng)齊后,農(nóng)民伯伯會(huì)采取“間苗、定苗”措施,使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列,在加以合理的密植,能讓植物最大限度的接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,合成更多的有機(jī)物.可以提高單位面積的產(chǎn)量.
(3)草本植物莖包括表皮、薄壁細(xì)胞、維管束,其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒(méi)有形成層.形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織.能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長(zhǎng)粗.玉米屬于草本植物莖里面沒(méi)有形成層,因此不能無(wú)限加粗.
(4)植物開(kāi)花后,要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,才能結(jié)出果實(shí)和種子.玉米種子的胚乳中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
(5)在玉米開(kāi)花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會(huì)造成玉米減產(chǎn).原因是雨水沖刷掉了部分花粉,以及花粉被雨水打濕影響了風(fēng)力傳粉,導(dǎo)致傳粉不足,使產(chǎn)量下降.為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足,常輔以人工輔助授粉.
(6)種植期間,果農(nóng)給果樹(shù)施肥,這是給桃樹(shù)的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽,有助于果樹(shù)的茁壯成長(zhǎng).根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū).
故答案為:(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
(2)讓植物最大限度的接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用;
(3)沒(méi)有形成層;
(4)胚乳;
(5)傳粉不足;人工輔助授粉;
(6)無(wú)機(jī)鹽;成熟.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于綜合性的解答題,解答此題基礎(chǔ)知識(shí)要掌握全面扎實(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 高血壓 | B. | 貧血 | C. | 壞血病 | D. | 腦膜炎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水綿的葉綠體呈杯狀,而且非常大 | |
B. | 水綿的葉綠體呈帶狀,而且非常大 | |
C. | 水綿細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)目多,而且非常大 | |
D. | 水綿的葉綠體只有一個(gè) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是草履蟲(chóng),④是衣藻 | |
B. | 有成形細(xì)胞核的是①③④ | |
C. | 有葉綠體,營(yíng)自養(yǎng)生活的是④ | |
D. | 有細(xì)胞壁的是①②③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類(lèi)卵細(xì)胞中有23條染色體 | B. | 人類(lèi)精子中有23條染色體 | ||
C. | 人類(lèi)成熟的紅細(xì)胞中有23對(duì)染色體 | D. | 人類(lèi)受精卵中有23對(duì)染色體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
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