12.根據(jù)如圖所示,回答下列問題.
(1)圖中①處所指的液體是指原尿,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì),而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是葡萄糖,濃度增加的物質(zhì)是尿素.
(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是重吸收作用.這個過程是在腎小管中完成的.

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.
(3)圖中,①腎小囊、②腎小管

解答 解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到①腎小囊形成原尿,因此圖中①處所指的液體是指原尿,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì);當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,腎小管重吸收了全部葡萄糖而不重吸收尿素,因此而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是葡萄糖,濃度增加的物質(zhì)是尿素.
(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是重吸收作用.這個過程是在腎小管中完成的.
故答案為:(1)原尿;大分子蛋白質(zhì);葡萄糖;尿素
(2)重吸收作用

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于神經(jīng)沖動在神經(jīng)元中,傳輸?shù)姆较蛘_的是(  )
A.軸突→胞體→樹突B.樹突→胞體→軸突C.胞體→樹突→軸突D.樹突→軸突→胞體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.分析以下結(jié)構(gòu),人類沒有而洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是(  )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體④細(xì)胞質(zhì) ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核.
A.①②③B.①③⑤C.①⑤D.①⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)耳的敘述不正確的是( 。
A.長時間戴耳機聽音樂,會對鼓膜造成損傷
B.暈車與前庭和半規(guī)管中頭部位置變化的感受器過于敏感有關(guān)
C.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是耳蝸
D.鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)血液的敘述正確的是(  )
A.血液屬于輸導(dǎo)組織,在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)運輸營養(yǎng)和氧氣等作用
B.血液輸入患者手臂靜脈后,經(jīng)過上腔靜脈,直接到達(dá)右心房,進(jìn)入右心室
C.你無償獻(xiàn)出的血液輸給患者后將在患者的體內(nèi),陪伴一生,溫暖一輩子
D.血液流經(jīng)小腸后將變成含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.取一盆銀邊天竺葵(邊緣無葉綠素),選取一葉片做如圖所示的處理,你認(rèn)為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實驗有(  )
①光合作用產(chǎn)生淀粉 
②光合作用產(chǎn)生氧氣 
③光合作用需要二氧化碳 
④光合作用需要光 
⑤光合作用需要葉綠休.
A.①④⑤B.②③⑤C.①③④D.①②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了如下探究實驗.
材料器具:綠豆種子、廢電池浸出液、淸水、燒杯、濾紙、紗布 
實驗方案:
組別AB  C



 一燒杯底部墊上兩層濾紙
 二分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各50粒,在種子上面覆蓋紗布,置于溫暖見光的地方培養(yǎng)
 三每天向燒杯中的紗布上噴灑適量的清水,保持種子濕潤每天向燒杯中的紗布上噴灑等量的廢電池浸出液,保持種子濕潤不做任
何處理
觀察綠豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄
實驗
結(jié)果
有50粒種子萌發(fā)有6粒種子萌發(fā)種子都
不萌發(fā)
根據(jù)實驗方案和結(jié)果,回答下列問題:
(1)若選擇A和B作為對照實驗,每天向A組和B組燒杯中噴灑的兩種液體體積相等,目的是控制變量,通過實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是:廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響.
(2)若要探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇A和C作為對照實驗.若要探究光照對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)增設(shè)D組,除了將D組燒杯置于黑暗環(huán)境中,其它條件都應(yīng)與A組相同.
(3)每組不能只用一粒綠豆種子的原因是:避免偶然性,減小實驗誤差.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,下列說法正確的是( 。
A.A和F分別是兩粒種子的種皮
B.兩粒種子的E都是用于儲存營養(yǎng)
C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是G
D.玉米種子的胚包括B、C、D、E、G

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,動物的種類和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這一現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡;如果人們大肆捕殺某些動物,可能造成草原遭到毀滅性的破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的.

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同步練習(xí)冊答案