【題目】蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵.幼蟲.蛹.成蟲四個時期，這個發(fā)育過程稱為

A. 不完全變態(tài)發(fā)育 B. 完全變態(tài)發(fā)育

C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育

【答案】B

【解析】試題分析：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等多個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了人類世世代代都有可利用的各種資源和美好的生活環(huán)境，人類必須（ �。�

A. 大力開發(fā)資源 B. 減少資源浪費

C. 增加人口數(shù)量 D. 控制人口增長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因組成是aa的小蜜桃枝條①嫁接到基因組成為AA的砧木②上，所結(jié)果實性狀表現(xiàn)和基因組成分別為

A. ①的性狀.Aa

B. ②的性狀.AA

C. ①的性狀.aa

D. ②的性狀.Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接時接穗和砧木必須緊密結(jié)合在一起的部位是（　　）

A. 樹皮 B. 篩管 C. 導(dǎo)管 D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在構(gòu)建生物體的過程中,細胞分化的作用是（ ）

A．形成不同組織 B．形成不同器官

C．促進細胞生長 D．促進細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答下列問題。

（1）甲圖表示肺和_____的氣體交換，乙圖表示_____處的氣體交換。

（2）當血液從 F→D 時，血液中_____含量減少，_____的含量增加。

（3）支氣管在肺內(nèi)的分支末端形成了_____，外面包繞著豐富的_____，有利于氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有________的遺傳特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于調(diào)查的是(　　)

A. 統(tǒng)計我國人口的平均收入 B. 統(tǒng)計全班同學(xué)的視力情況

C. 顯微鏡下觀察血涂片 D. 調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于植物的生殖器官的是（ ）

A、根B、莖C、葉D、種子

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同步練習(xí)冊答案