A、水污染 | B、土壤污染 | C、太空污染 | D、噪聲污染 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、寒潮、霜凍、鹽堿化 | B、地震、泥石流、水土流失 | C、酸雨、臭氧層破壞、殺傷性紫外線 | D、森林減少、溫室效應(yīng)、海面升高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、禁止對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)是可持續(xù)發(fā)展的必然要求 | B、主要對(duì)野生生物進(jìn)行保護(hù) | C、保護(hù)自然資源要立法、執(zhí)法和宣傳教育并舉,確保自然資源的可持續(xù)利用 | D、生物圈是所有生物的家,應(yīng)合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、二氧化碳 | B、二氧化硫 | C、水蒸氣 | D、甲烷 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、煤和天然氣 | B、天然氣 | C、核能 | D、三者都可能 |
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